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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3城乡一体教研活动总结11000字城乡一体教研活动总结6月X日，我们一完小一行5人在黄校长的带领下到香花镇小学参加了城乡一体教研活动，参加活动的还有花塘小学，广宜小学，镇南小学，活动的主题是“践行五步导学模式，奏响有效教学主旋律”活动议程是先由来香花镇小学的郭仁春老师执教二年级语文两只青蛙，付诗美老师执教五年级数学最大公因数和最小公倍数，然后请各学校的老师进行点评，最后请教研室雷俊英主任结合我们的教材特点和有效教学做讲评，在座的每一位都收获颇大，会后老师们认真撰写学习心得，现将大家的收获总结如下1、执教老师准备充分，上课效果好。两位年轻的老师为上好这堂研讨课做了大量的准备，深入钻研教材，熟悉大纲，依据自己的教学特色广泛搜集资料，认真制做课件，郭仁春老师执教的两只青蛙新授课，打动了在座的每一位老师，郭老师引导学生用不同的朗读形式领略课文的内涵，真正凸显学生的主体性。付诗美老师执教的最大公因数和最小公倍数整理复习课，有效地利用自制课件，带领学生回顾整个单元的知识，使学生形成系统的知识脉络，教学内容有深度，巩固练习有梯度。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/32、“有效教学”这一主题得到了明显展现。本次活动着重突出了“有效教学”这一主题，这也正是本学期开发区教育体育局开展教研活动所要突出的中心。课堂教学的有效性应是教师“教”的有效和学生“学”的有效的完美结合。而教师“教”的有效应成为整个活动的基础，没有教师的充分引导，学生的学往往会停留在表面，不能深入其中，教学的深度和宽度也不可能得到实现。更不会取得理想的教学效果。在这次教研活动中，我们不难看出教师们教的扎实了，摆脱了以往课堂教学的“花架子”，难点内容得到了突破，讲练有机结合，激励机制能够不断灵活应用，这些都保障了一节课的教学效果，使课堂教学成为了真正的有效教学。3、课堂教学的理念贯穿教学始终。以往的课堂，教师们往往刻意地去展现新教法和远教资源而显得不够自然，而今，教师在无意中却使新理念教学得到了更完美的展现。4、存在的问题及攺进意见。（1）年轻教师在备课中忽视了知识的本身，形式太多，课堂不够扎实，应将精力放在教材重难点的突破上，让教学更有实效。（2）教师备课时不仅仅只备教材，也要备学生，更要备自己，不能盲目的照搬别人的教学设计，让别人的设计精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3框死自己的教学思路。所以，教师在备课时应首先吃透教材，把握好重难点，其次，要根据学生的实际情况和自己教学特点设计教学，教学要有自己的特色。名师是什么，就是他的教学有自己的特色。5、由此次活动引发的思考（1）老师在课堂上如何把握问题的梯度（2）如何更好的利用远教资源进行教学
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