2016学年第二学期小学体卫工作总结

1/42016学年第二学期小学体卫工作总结2016学年第二学期,我校在区教育局的正确领导下，认真贯彻落实体卫工作条例及上级有关体育、卫生的文件精神，坚持以全面推进素质教育为目标、以深化课程改革为核心，以加强师资队伍为关键，以大力推动学校体育、卫生工作发展为重点，狠抓各种制度、规范和政策的落实，使我校体育卫生工作持续健康的发展。一、学校体育教育工作认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。课间操是学校体育工作的重要组成部分，必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素质教育的具体体现，通过课间操达到锻炼身体的目的，通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。在课外活动中，我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想，保证学生每天都有一小时体育活动时间，并认真组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。本学期学校主要抓学生的跳绳训练以及班级大课间分项跳绳活动、认真抓好运动队的训练与管理工作。运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间，经过刻苦的训练，为我校学生参加区镇级比赛做好准备。二、本学期体育、卫生开展的活动及取得的成绩2/4本学期体育卫生工作正常开展，学期初，张校长参加了“第六次全国场地普查员”培训班。第四周学校体育组网上报名了“市长杯”足球比赛，第五周学校田径队组队训练以及迎接赤坭镇医院来我校进行学生体检。体育教师上交了“体育特色学校优秀案例和落实学校体育工作优秀案例”报送了广州市第十六届运动会论文。11周学校派队参加了花都区“市长杯”男、女子组U10的比赛，其中女队获该组别的第四名，六月份，我们学校去参观了七星小学表演队。他们学校也派表演队的学校来我校交流表演。我校有幸参加了花都区特色跳绳项目学校的邀请赛，本次比赛我校的学生与花都区三间跳绳特色学校同场竞技，以“绳”会友，通过交流学习推动跳绳运动的发展，提高教师的教育教学能力，提高学校跳绳特色建设的影响力。三、国家学生体质健康测试等记工作学生体质健康标准的测试是促进学生体质健康发展，激励学生积极进行锻炼的教育手段，是学生健康的个体评价标准，是国家体育锻炼标准在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。学校利用测试仪器对全体学生进行测试，体育组人员一一把关，对每个年级的学生分别进行了肺活量，立定跳远，坐位体前屈等项目的测试，经过多方努力，齐抓共管，共同组织实施，全体适龄健康儿童参加了体育测试，高要求，高质量地完成学生体质3/4健康标准测试上报工作。四、学校卫生工作严格贯彻执行乱中华人民共和国食品卫生法、学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定。1、对照食品卫生监督量化分级管理制度的有关要求，继续加强了对学校食堂硬件设施改造和食品卫生安全的管理和监督力度，利用各种形式广泛宣传食品卫生法，加强对食堂的卫生管理和卫生防护，切实加强了对从业人员的健康证管理和食品卫生知识的培训，规范操作程序，健全食品卫生安全责任制，完善应急处理机制，防止了学生食物中毒事件发生。2、继续高度重视了学校传染病的预防和控制工作，加强了对传染病、常见病的预防治疗及晨检制度的工作检查和严格管理。为了进一步贯彻落实区教育局“关于加强手足口病防治工作”的会议精神，增强全校师生防范手足口病的意识，学校认真开展了预防手足口病宣传教育工作。制度明确，责任到人，制定“学校预防手足口病责任制及责任追究制”“学校预防手足口病晨检报告制度”“学校爱国主义卫生消毒制度”等，同时制定“学校晨检工作记录表”“学校卫生消毒工作记录表”等。按照传染病防治法突发公共卫生事件应急条例等法律法规及上级相关文件的要求，针对学校实际和传染病流行的特点制定出了长4/4期有效的防治措施和工作预案严格执行了传染病报告制度。3、进一步规范了健康教育工作，全面监测学生健康状况的同时定期对学生进行健康教育，围绕艾滋病预防，学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题积极开展形式多样的宣传教育活动，组织开展了红十字会现场救护培训，让学生在活动中获得全面的身心发展，感受生动、形象的健康教育，努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。组织开展学生学习垃圾分类的讲座，增长学生垃圾分类的知识。回顾已经过去的一个学期，我们取得了一定的成绩，在新的学期中，我们