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文档简介

1/3有关学生拾金不昧的表扬信有关学生拾金不昧的表扬信篇一学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想的健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设，同学们的举手之劳更是方便了别人，更美化了人心灵。四年级一班的刘名利同学，在20XX年3月27日中午1300左右，该同学在回家路上拾到一个黑色皮包钱包里装有现金一千六百余元、信用卡两张、身份证一张、收据等一系列重要财务。刘名利同学及时将钱包交予家长。并等待失主认领。钱包里的金钱对一个小学生来说不是个小数目，刘名利同学这种拾金不昧的精神值得我们峦山中心完小每一位学生学习，是我们学习的榜样，在此学校对刘名利同学提出通报表扬。刘名利同学拾金不昧的精神是新一代小学生的道德情操和精神风貌的集中体现，是学习雷锋精神、弘扬文明新风，促进和谐校园的和煦春风。此致敬礼GOVYI20XX年X月X日有关学生拾金不昧的表扬信篇二学校领导您好20XX年月日，贵校20XX级班的学生在从泰安到济南的长途车上，拾到我校学生2/3的钱包一个，里面有同学的身份证、银行卡、校园卡等重要证件，还有现金若干，同学原地多方询问，未找到失主。为了自己能正常返校，只好回校把拾到的钱包交到了班主任手里。贵校班主任老师通过校园卡信息，第一时间电话联系到了我校团委，并找到了失主同学，把钱包交到了失主手中。同学是我校一名学生，在从老家返校的长途车上不慎将钱包丢失，回到学校才发现钱包不见了。由于下周就要参加会计证等考试，丢失了身份证等证件让他着急万分。没想到第二天就接到了失物归还的电话通知，经过核对，钱包里面的证件和钱财一样不少，心中甚是感激。在这样物欲横流的时代里，一个16岁的学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要知道不劳而获的金钱，在没有人监督的前提下，能主动拿出来交还失主，是有多大的自觉性和大公无私的道德品质。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给予表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给予表彰。同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的，贵校能培养出这样优秀的学生，对贵校的崇德尚学校风和班主任的辛勤教导表示崇高的敬意顺祝工作顺利此致敬礼GOVYI20XX年X月X日有关学生拾金不昧的表扬信篇三高一1班的常希同3/3学捡5元，高一3班卫韶华同学捡50元等，不论拾到几元，几十元还是数百元钱都能主动交给老师找寻失主，同学们的举手之劳方便了别人，更美化了心灵。特别要表扬的是高一3班的张婷同学，20XX年8月31日晚630左右，该同学在女宿舍楼附近所捡到几百元钱。张婷同学没有犹豫，在第一时间将捡到的钱交给班主任。几百元对一个中学生来说不是个小数目，张婷同学这种拾金不昧的精神是我们卢氏一高分校每一位同学学习的榜样，在此对张婷同学提出通报表扬。张婷同学拾金不昧的精神是新一代中学生的道德情操和精神风貌的集中体现，是学习雷锋精
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