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1/3师德师风建设演讲稿师德的力量各位老师大家好我是大连交通大学机械工程学院机械设计基础教学与研究中心的万朝燕我演讲的题目是师德的力量我不善言辞,在人多的场合不太好意思说话,更不用说演讲了但讲课除外,在讲授所承担的课程时,我会讲得神采飞扬,一包干劲我想这可能就是做自己喜爱的工作时所产生的一种力量在我从教二十三年的历程中,有一位老师对我的影响非常大,她的崇高师德常常鼓励我克服困难,不断进取,并使我感到师德的力量无处不在二十五年前,我第一次听她授课她讲授的是机械原理中应用刚化反转法进行四杆机构的设计她思路清晰,语言流畅,加上恰当的手势,把我们这群求知的学生引入了美妙的机构设计世界使我有了想当一名机械原理教师的冲动留校后,我又一次倾听了她的授课那是一次系里组织的由优秀老教师讲授的观摩课她讲授的是机械原理中的变位齿轮深涩难懂的正变位,负变位,正传动,负传动,通过她循循善诱的讲授和徒手绘出的各类渐开线齿形对照图,变得鲜活有趣,知识点通俗易懂我深深地感叹只有用自己的“心“来授课的人,才能将课程讲得如此之精彩从那以后,我会反复推敲要讲授的每一段内容,并抽空一遍遍地在黑板上练习徒手绘制授2/3课中涉及到的图形,直到满意为止在科研工作中,我更是深深地感到了这位老师所具有的渊博知识和强烈的师德感召力为了解决一项科研问题,她废寝忘食,查阅资料,推倒公式,编制程序,在短期内圆满地完成了任务而在此同时,她还正在照顾90多岁生病卧床的老母我想,这就是德大概是在93年,这位老师到了快要退休的年龄按当时不成文的习惯,一般都不再安排快退休的老师授课,而且当时好像也没什么课时费,更何况她刚刚查出患有糖尿病,其中一项关键指标有四个加号但她说,我马上就要退休了,我想在离开心爱的岗位之前,再上一轮课此时,我看见她的眼里噙着泪花我的心被震撼了在这位老师退休后的日子里,当我在教学中遇到了问题,还会向她请教她总是在尽可能短的时间内做好准备,在我拜访她时,以最清晰易懂的语言讲给我听然后,以慈爱的目光看着我,说这些资料是我以前保存的,还有这些才做的推导过程,你拿去看吧这次,是我的眼里噙着泪花了我提到的这位老师就是咱院德高望重的钱振霞老师她淡定祥和,清雅无争,荣辱不惊她虽然柔弱,在我心中却无比强大在我准备这篇演讲稿时,我深深地感到自己表达能力的欠缺和语言的匮乏,无法将钱老师崇高的师德展现给大家随着时光的流逝,当年扎小辫的我也成了一名老教师我常常感觉到自己会有当年钱老师一般的心境看到学生的进步,会像看到自己孩子的进步一样高兴通过钻研,在教学科研上有了3/3新进展,会感到心里十分舒畅若能对青年教师的成长有所帮助,或为教研室,科研课题组,学院的荣誉做了一点工作,会有一种难以描述的美好心情国运兴衰,系于教育教育兴衰,系于教师而“师者,人之楷模也“,“德为师之本“钱老师就是我们做人的楷模,我们做教师的楷模,是师德的楷模以钱老师和教研室的老一辈教师为榜样,我们这一代中年教师承上启下,严谨教书,认真育人新一代青年教师勤奋虚心,努力上进,迅速成长当我们被评为优秀教研室,先进党支部,当我们的主讲课程被评为省级精品课,当我被评为校教学名师,我们首先想到的是责任,是一名教师振兴中华的责任这种责任,无时无刻不在激励着我们克服困难,脚踏实地地努力工作“学高为师,身正为范“,这是我的座右铭我要尽其一生的努力,去做
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