《在沙漠中心》七下4

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5在沙漠中心七下4在沙漠中心教学设计浙江省慈溪阳光实验学校韩高平351300一、图片导入（先出示一幅沙漠图片，并出示课题“在沙漠中心”）师在沙漠中心，你的脑海中会浮现出一些什么景象（学生回答）师是啊，在沙漠中心，我们的脑海也许会浮现出漫漫的黄沙、美丽的绿洲、孤独的驼队，还有那奇幻的海市蜃楼但今天，让我们将时光回转到上个世纪30年代，跟随一位坠机于利比亚沙漠的法国飞行员，一同置身于茫茫的沙漠中心，感受那非比寻常的沙漠之行。二、作者介绍师让我们来看这位飞行员的一份简历（逐条出示，请一学生大声朗读）1900年生在法国里昂；1921年在法国空军服役；1926年加入法国一家航空公司，开始邮航事业；1939年二战前夕返回法国参加抗德战争；1940年流亡美国，侨居纽约埋头文学创作；精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/51944年执行第十次飞行侦察任务时消失于地中海上空，从此一去不返。师他是谁呢他就是被称为“蓝天白云的耕耘者”的法国飞行员作家圣埃克絮佩里。（出示照片）三、研读文章师1935年，作者在飞越撒哈拉沙漠时，不幸坠机。本文叙述的就是坠机第三天的一个沙漠之夜。当时的作者和同伴置身沙漠，处境如何呢（一）说处境1说一说我和同事普雷沃当时的处境。（干渴疲惫孤立无援环境恶劣物资匮乏）师当时的处境怎一个“险”字了得尤其是恶劣的沙漠环境，文中哪些语句写出了沙漠环境的恶劣呢（学生共同品味赏析环境描写的句子）2品一品作者当时的心理变化过程。师面对求生机会微乎其微的处境，“我”的心情又经历了怎样的变化呢找出表达作者心情的句子，揣摩作者的情绪。（先不可避免的流露出痛苦与绝望，然后感觉到“一种超越了任何希望的平静”）（二）品沉思精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5师面对随时都会降临的死神，作者躺在沙中，陷入了深深的沉思。问题研讨1、你认为作者向往的是一种怎样的生活2、作者对自己的飞行员工作怀有怎样的情感3、作者对这次不幸的遭遇抱怎样的态度师你还有自己的阅读发现和疑惑吗大家讨论一下，说说自己的发现和疑惑。（三）悟“冒险”师作者所谓的“冒险”与一般人所说的冒险有什么区别呢请你根据课后提供的几段话，联系课文写作背景，来谈谈你的认识。师古人云死有重于泰山，轻于鸿毛。为了人类崭新的建设事业，孤身犯险，虽死犹生。正是因为有了这种崇高的使命感，作者才在沙漠中直面困难，挑战极限。让我们齐读最后两段，感受作者的内心。出示“这里有一颗干枯的挤不出一滴眼泪的心。”（如何理解）师此刻，你能感觉到作者拥有怎样的情怀吗（完善板书，画出天平）四、名言诵读、自拟精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5师让我们从下面的名言中汲取心灵的力量。累累的创伤，就是生命给你的最好的东西，因为在每个创伤上都标示着前进的一步。罗曼罗兰【法】困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。契诃夫【俄】每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光；一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光，我们就不怕海上的黑暗和险恶的风涛。罗兰【中】人生来就不是为了被打败的，人能够被毁灭，但是不能够被打败。海明威【美】师如果走出沙漠的作者，想给大家说一句沙漠历险感言，他会说什么呢请你站在作者的角度拟一句。（学生自拟感言，相互交流）师老师也拟了几句，请看征服沙漠的不是眼泪，而是一颗勇敢坚强的心。苦难是一把双刃剑，给弱者的是打击，给强者的是力量。