小学2016年上半年学校工作总结

1/4小学2016年上半年学校工作总结上半年，我校在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，以“创品牌、提质量、树形象、谋发展”为工作重点，以认真求实的工作作风，全面提高教学质量，在全体师生的共同努力下，学校取得了可喜的成绩，圆满完成了学期初所提出的各项目标任务，现总结如下一、建设党支部，提高党员干部的思想觉悟（一）深入开展“双学双比三诺”活动为了积极响应中心党委“双学双比三诺”主题实践活动号召，赵宏图和兰红岩教师分别做了一节党员示范课。通过“党员教师风采展示”活动，更好地形成党员教师带头提升教学基本功、带头钻研课堂教学、带头深化教学改革和创新本领的良好氛围，进一步提升党员教师的思想素质和业务水平。（二）“帮扶结对手拉手”三联系活动学校组织校级领导开展以“联系一个部门、一个困难职工、一个贫困学生”为主要内容的“帮扶结对手拉手”活动，确定了联系帮扶的部门、贫困职工和贫困学生，并根据不同时间节点和不同时期工作内容，分别确定联系帮扶的重点任务，切实为师生员工办实事、做好事、解难事，以领导干部作风建设的新成效来凝聚民心、促进发展2/4（三）践行“百名书记讲党课”活动为了将学校党员干部的思想和行动统一到中心党委、中心“12543”发展工程上来，不断提升党员干部用理论指导实践、解决问题、推动工作的能力，2016年6月7日，张殿臣书记为全体党员以及入党积极分子讲了一节题目为解读新党章的党课。这次活动的开展，丰富了全体教师的党史知识，密切了党总支和群众的关系，增强了凝聚力。二、重视德育工作，培养师生综合素质（一）加强师德队伍建设，树立师德典范上学期学校借班主任培训的契机，继续狠抓班主任队伍建设，采用“走出去，请进来”的办法，积极推进优秀班主任经验交流，使全体教师深受教育和鼓舞，学校不断涌现出师德高尚、业务精良的优秀教师。（二）开展校园文化建设学校坚持实践指导的原则，坚持五育结合、全面育人的原则；结合文明礼仪教育，开展争创文明校园，文明班级的活动。结合平时表现，开展了优秀班集体、十佳文明守纪小模范，文明礼仪小标兵评选活动。各班注意班级文化建设，四表两侧，各项标语、班训等落实到位，注意文化墙的布置，对报及时更换。发挥各种宣传设施对学生进行教育，营造良好的学习氛围。3/4（三）开展丰富多彩的少先队工作1、XX精神铁人精神”进校园进课堂启动仪式为了传承和弘扬XX精神、铁人精神，培养优秀的新时期XX人，根据XX市委市政府XX精神铁人精神进校园进课堂工程实施方案精神要求，学校隆重举行了“XX精神铁人精神”进校园进课堂启动仪式。2、加强校园文化建设，拓宽学生活动阵地学校是学生活动的主阵地，必须加强校园文化环境建设，努力营造弘扬XX精神铁人精神教育，营造浓厚的文化氛围，学校充分利用学校的板报、专栏、校园广播和文化长廊等宣传阵地，大力宣传和弘扬XX精神铁人精神，提高了校园文化品位。3、文明礼仪正能量，感染身边你我他为了进一步加强学生主人翁意识，严于律己，敢于担当的优良品质，真正把身边的优秀学生挖掘出来，2016年5月24日，学校利用班会时间开展了“文明守纪”小模范，“文明礼仪”小标兵活动。学校全面挖掘了班级优秀学生，并整理了代表性的事迹材料，汇总编辑成册，利用班队会以及课余时间，反复学习钻研，使通过其事迹感染身边的每位学生，达到更好教育作用。4、重细节、塑品行争做新时代的雷锋传人4/4重细节、塑品行”主题活动启动仪式上开展以来，结合我校的整体工作要求，学校开展了“学习雷锋精神、厉行节约之风”主题演讲活动，同时向全体师生发出倡议，倡导广大师生从自己做起，