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文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4奇妙的克隆导学案中学导学单年级初二班级小组姓名创建人使用时间201312课题奇妙的克隆学习目标1整体感知文意，根据阅读要求训练学生筛选信息，概括内容要点，逐步提高阅读科普文的能力。2理清本文的说明顺序，并理解这样安排的好处。3理解本文运用的说明方法，探究作者说明的技巧。学习重点提高阅读科普文的能力方法指导练习，概括流程一、自主学习自读文章第一部分“克隆是什么”，思考下列问题1找出天生具有克隆本领的动植物的共同点2在文中直接画出（用）什么是“无性繁殖”，什么是“克隆”的语句。3这一部分用了哪些说明方法，并分别找出来分析其精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4作用。（书上批注）二、自我检测1、克隆绵羊“多利”的诞生，为什么在世界上引起了轰动2文章四个部分是按什么顺序排列的能调换顺序吗）三、合作探究1、课文运用了哪些说明方法，请举例说明2、研读课文、揣摩语言，体会科学家严谨求实、锲而不舍的科学态度（1“用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养，经过385天59代连续传代培养后，用直径10微米左右的玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。”2“在189个这种换核卵细胞中，只有两个孵化出了鱼苗，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4而最终只有一条幼鱼渡过难关，经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。”3“经几百次灰、黑、白这样的操作以后，白色小鼠终于生下了三只小灰鼠。”4“经过247次失败之后，他们在1996年7月得到了一只名为多利的克隆雌性小绵羊。四、课堂检测1、指出下列各句所用的说明方法。（1）在189个这种换核卵细胞中，只有两个孵化出了鱼苗，而最终只有一条幼鱼渡过难关，经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。（）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4（2）这种鱼有“胡须”，生长快，完全像鲤鱼，但它的侧线鳞片数和脊椎骨的数目与鲫鱼相同，而且鱼味鲜美不亚于鲫鱼。（）2、中考巡礼（2005资阳）（1）下列句子没有语病的一项是（）A身处顺境，不能因为有一点点成绩而沾沾自喜，让赞美声冲昏头脑，更不能以自己优越条件而玩世不恭。B能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否成功的关键。C经过这次有趣的实验，我喜欢上生物课了。D流
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