幼儿园地区级精神文明单位申请报告

1/8幼儿园地区级精神文明单位申请报告2000年我园被命名为地区级文明单位后，2016年我园又荣获“平安校园”荣誉称号。学校工作一年一个新台阶，各项工作步入良性循环的轨道，近三年来，在自治区有关部门和XX地委、行署的正确领导以及社会各界的大力支持下，我园秉承先进职教理念，全面贯彻落实党和国家各项方针、路线、政策，以及关于精神文明建设的一系列文件精神，全力以赴发掘教育资源，齐心协力拓宽教育渠道，脚踏实地开展丰富多彩的主题实践活动，充分发挥学校、家庭、社会三位一体、三心合一的教育合力，使我园的教风、校风发生了巨大变化，学校教育教学水平稳步提高，职工思想文化素质显著提升，学校在精神文明建设工作中不断巩固和提高了工作实绩，开创了我园精神文明建设的新局面。一、基本情况1、幼儿情况本学期收托幼儿XX人，共有教学班13个，其中大班9个、中班2个、小托班2个，都在园三餐和午睡。2、教职工情况本期共有教职工XX名，汉族XX人，少数民族XX人，其中有专业技术人员38人，其中幼儿高级教师14人，幼儿一级教师14人，会计员1人，有县级青年骨干教师2人，有大专学历31人，中专学历5人。2/8有党员7人，其中全园教职工分工情况行政管理人员3人，财会人员2人，保健员1人，专职门卫2人，清洁水电勤杂工1人，厨房炊事员3人。3、办园条件我园是一所公办园，成立于19XX年X月。2016年自筹资金建教学综合楼，2016年国家扶持建双语教学楼，并配备配套设施。幼儿园占地面积2430平方米，校舍使用面积1800平方米，教室共13间，教室内桌椅适合幼儿身高需求；每班有幼儿玩具柜、图书柜，各类小玩具，图书；班内配有教学用琴、录音机、VCD、电视机，并为各班配足录音带、光盘，以保证其正常使用；每班洗手盆2个，消毒柜1个，以保障幼儿日常卫生消毒。办公室电脑上网，为教师能及时了解新的幼儿教育信息提供保障。室外布置主题性强，体现了哈萨克族地域文化，色彩鲜亮，集教育性、故事性和艺术性于一体。室外活动场地平坦、宽敞，有国家扶持建设工程大型玩具一组，小型玩具10余件，由于园内活动场地较小，一些活动玩具只能存放仓库，无法正常使用。二、学校精神文明建设工作概况1、提高认识，加强领导，精心组织，形成符合我园实际的精神文明建设工作机制。我园领导班子多年来在自己的工作岗位上，深刻地认识到自身肩负的责任重大，始终兢兢业业地恪守职责，始终3/8坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本路线，基本纲领和基本经验，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，坚持民主集中制原则，在政治上始终同党中央保持一致。园领导班子在工作中能做到解放思想，事实求是，锐意进取，开拓创新，廉正勤政，团结协作，作风民主，深受全体园师生和广大家长的信赖和拥护。我园领导一直十分重视幼儿园精神文明建设工作，把加强精神文明建设作为坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重要保证。为了加强精神文明建设，幼儿园相应成立了加强精神文明领导小组，负责学校加强精神文明建设工作。为了使加强精神文明建设真正落到实处，幼儿园在平时的教学、管理各项工作中，主要领导亲自抓，分管领导分头把关，各年级组、教研组抓落实，形成党政工团齐抓共管精神文明建设工作的格局。使精神文明建设的各项内容和要求渗透到幼儿园教书育人、管理育人、服务育人工作和各职能部门、每一位教职员工之中。2、坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党员干部、教育师生职工，精神文明建设工作的自觉性不断提高。我园是承担启蒙教育的幼儿园，平时教育教学工作、日常管理非常繁忙。尽管这样，幼儿园此文转贴于贵,州4/8学,习网HTTP/按照上级党委的要求，始终把坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党员干部、教育师生员工作为精神文明建设的根本任务，以高度的政治责任感和历史使命感抓理论学习。根据我县的发展情况，组织学生接受爱国主义教育。3、坚持用马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史文化观教育师生，民族团结工作成绩显著。幼儿园教育对象是36岁的幼儿，但我们深刻地认识到，加强民族团结的重要性。幼儿园一贯重视民族团结工作，深入开展民族团结教育活动，以生动活泼，丰富多彩的形式对师生进行民族团结和民族理论的教育。三、从小做起，不断提升少年儿童的道德修养。1、创设浓郁的宣传氛围，以活动为记载，寓教于乐，让社会主义道德观走进师生的心里。幼儿园根据学生的年龄特点，分层次开展文明餐桌、民族团结教育、学雷锋主题墙报等活动。幼儿德育教育的主渠道和主阵地是课堂教学，每门课程又对幼儿品行正确引导，要求幼儿文明用语，在家孝敬父母，在校尊重教师同学，从小养成良好行为习惯。四、坚持以教学为中心，加强学校队伍建设，建立科教兴园的思想，进一步深化教育教学改革。我园十分重视教师队伍建设，我们认为办好一所幼儿园5/8最根本的一条是有一支数量足够，队伍整齐，水平较高，素质全面的教师队伍。我们抓教师工作队伍建设的基本做法，一是要青年教师特别是刚调入我园工作的，培养她们早日成为合格的人民教师；二是要把合格教师中有所作为的教师，培养成为幼儿园的优秀教师和骨干教师；三是把幼儿园的优秀教师，骨干教师培养成为我县、地区的学科带头人，像我园培养的牛雪萍、黄红霞等老师，逐步形成我园多科学，多层次，高水平，能力强，数值好，有敬业奉献精神，相对比较稳定的教师队伍。在教师队伍建设方面，我们首先把好教师入园关，在调入接受毕业生时，要把好人品，政治思想，年龄，能力关，杜绝不合格教师进入我园。其次支持在职教师业余进修提高学历层次，组织教师参加继续教育以适应当前教育改革的发展需要。抓好常规工作，即教师活动，幼儿活动，教学理念三部分，力求内容新颖，形式多样，能够培养学幼儿兴趣特长，充分调动幼儿的积极性。我园周二、周四定为教师的教研学习活动日并开展不同层次的教研活动有青年教师的观摩课，示范课，课改实验汇报课，新教师上岗课，创新达标课等。通过这样的活动，让没位教师的业务水平在实际的教学过程中得到提升。另外我园积极鼓励教师参加园内教学研讨，竞赛活动，通6/8过活动提高教学水平和能力。五、加强幼儿园文化建设，培育优良校风，努力营造与基础教育相适应的文化氛围。幼儿园文化建设作为精神文明建设基础工程和重要内容，作为促进幼儿园全面发展的有效形式已列入幼儿园精神文明建设工作计划，组织丰富多彩的文化活动，努力营造与幼儿园早期教育相适应的文化氛围。近几年来，我园在各级政府的关心下，在各级教育行政部门的支持下，幼儿园的办学条件有了很大的改善，园内的面貌发生了很大的变化。粉刷了教室、教学楼外沿，装饰了楼道，绿化了校园，幼儿园的多媒体教室，办公自动化设备等，这些现代化的设备，将幼儿园内部的教育教学活动连成一个整体，逐步实现了教学设备现代化，为幼儿园开展德育教育，精神文明建设教育活动提供了现代化设备。营造良好的文化氛围是非常重要的，因此，我园充分利用纪念日，如三八、四五、五一、六一、七一、八一、国庆节、教师节、环保日等，组织教师幼儿通过歌咏比赛、美术作品展、手工制作、演讲比赛、技能比赛等形式，开展丰富多彩的自我教育活动，充分发挥了德育教育功能。六、依法开展综合治理，营造良好的教育教学环境。搞好幼儿园社会治安综合治理是维护幼儿园稳定、保持7/8正常教学秩序的重要保证。我园与教育局领导签定了社会治安综合治理责任书，定期检查幼儿园安全措施落实情况，建立24小时值班制度，积极做好防范工作，确保了学校的安全与稳定。七、开展好道德讲堂，营造良好向道德模范和身边好人好事学习的氛围。我园利用现有条件，布置好道德讲堂环境，没2月开展一次向身边好人好事学习活动，按照要求分为五个阶段，唱响道德歌曲、宣讲先进事迹、谈谈体会和感想、诵读道德经典、教师互送祝福，活动取得良好效果。八、我园重视环境保护知识的宣传工作，不断提升师生员工的环保意识，在幼儿园楼前种植了草坪、各种树木等高低错落的植物，不仅吸引了幼儿园的师