教师《把信送给加西亚》读后感_0

1/3教师把信送给加西亚读后感把信送给加西亚一书，讲述一个这样的故事在美西战争中，美方有一封战略意义的书信，急需送到古巴将领加西亚的手中，可是加西亚正在山林里作战，没人知道他在什么地方。此时，一名军人罗文，不讲任何条件，历尽艰险，挺身而出，冒着生命危险，终于跨过重重危机，把那封信交给了加西亚手中。罗文取得的成功传奇并不仅是他杰出的军事才能,而是在于他优良的道德品质,超强的执行力，强大的责任感和绝对的忠诚度。虽然以前也知道这些品质的重要性，但由于种种原因，自己未能真正的做到，读完这本书，对这些品质的理解更加深刻，更加明晰化，从而坚定了工作的信心，认为在今后的工作中应努力遵循以下几点一、要有主动性。当领导把一件事情交给我们的时候，他就指明了方向，而如何计划，如何做好这件事情，这些具体工作都需要我们自己独立的思考，高效地完成。二、工作中要职责分明。“一个萝卜一个坑“，在工作当中我们要明确自己的工作职责；要明白自己是干什么的什么是自己应该做的什么又是自己不应该做的；绝不互相推诿，把麻烦的事情交给别人，把轻松的事情留给自己。做好自己的本职工作。三、团队成员之间要相互合作，相互信任。一件事2/3情的完成，往往需要一个团队来共同完成，就需要很多人的配合、协调，并建立在一种相互信任的基础上。罗文仅靠自己的力量是不能把信送给加西亚的，正是因为有车夫，格瓦西奥等人的帮助，罗文才能把信交给加西亚。就像刘校长所说希望团队和谐，可以智慧共享，实现一加一大于二的目标。四、把忠诚作为一种信仰。对领导批评不解释，不找借口，对于上级安排的工作，已经形成的决策，不折不扣地，雷厉风行的去完成。不管在哪个单位，在哪个部门供职，都对现有的工作，对自己所在的组织和团队保持忠诚。作为一名年轻教师，这点做的还不够好，对于领导的批评指正总想找点小借口，读完这本书后，我深刻的了解，想成为一名合格的员工，我不应该总为失败找理由，而是要多找找成功方法，坚决执行学校及领导布置的任务，雷厉风行，保证保量的完成才是我应该做的。和大家分享，解读信使品质中的一点每天多做一点点。文中这样写到真正的成功是一个过程，是将勤奋和努力融入每天的生活中的过程。有时，你不需要比别人多做许多，只需一点点，就可以从众人中脱引而出。在工作中，如果你真的想得到发展，仅仅全心全意、尽职尽责做好自己的本职工作是不够的，还应该比自己分3/3内的工作多做一点，比别人期待的更多一点，这样才能给自我提升创造更多的机会。且不说这多做一点可以让我们有多好的发展空间，最起码它可以让你的工作进入良性循环，让你越来越轻松，甚至创造性的完成任务。可是人们多数时候不仅没有多做一点点，而是被可怕的拖延症困扰，明天还得急的思想总是拌住我们前进的脚步，最后临近结点匆忙完成任务，留下很多遗憾。读了这一小节我意识到了其实如果每天坚持多做一点点，不是在增加负担，而是为了明天和将来在减负，这学期的我，终于懂了这个道理，什么都为自己打出一些提前量，虽然昨天刘校长和刘主任布置了那么多的任务，压力当然有，但我相信只要坚持每天多做一点点我可以保质保量的完成任务。这