中学2016学年度第一学期信息技术备课组工作总结_第1页
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文档简介

1/3中学2016学年度第一学期信息技术备课组工作总结我们信息技术备课组的老师认真组织教师学习教育新理念，树立新的教育观，转变教师的教学行为，求真务实地开展课堂教学研究，现将这个学期备课组工作总结如下1、加强集体备课，只有发挥集体的智慧，才能绽放美丽的花朵。只有取长补短，才能共同进步。一学期来，备课组集体备课了设计页面，设置超链接。在备课组活动中，我们就如何在课堂上组织和谐课堂教学、在教学过程中导学案的设计研究以及任务驱动教学法对提高学生学习兴趣的效果等进行研讨。2、积极开校研讨课，盛晓珍老师的编辑文字，徐海晓老师的用表格为网页布局，杜益林老师的用表格为网页布局。各老师在教学中，注意运用多种恰当的技术手段与教学手段，运用多种教学模式相结合的教学方法，使每一堂课都内容丰富，形式多样。用同课异构的方式，碰撞教学的火花，提升对教材的理解，形成自己的风格。我们还开展说课活动，盛晓珍老师的排序与筛选徐海晓老师的设计页面，杜益林老师的让网站有声有色。通过说课活动，让老师意识到必须认真钻研大纲和教材，2/3注意积累自己在教学中的心得、经验和教训。这必将提高教师自身的理论水平，把上课从知其然推向致其所以然的高度，并形成自己的特色和风格。3、积极开展教科研活动。盛晓珍老师的论文信息技术教学中渗透环保教育发表在青少年日记教育教学研究杂志上。徐海晓老师利用EDMODO教学平台尝试新的教学方法，紧跟时代的步伐，并执笔立课题。4、重视教学反思，提高课堂教学质量，教学反思贯穿于整个教学研究的过程之中。有效的教学研究，既需要教师同伴之间以及教师与校外专家之间的合作，也需要教师个人的独立思考，从课堂中找出自己的不足，记下自己的反思，并在集体备课过程中进行探讨，以便在下一堂课的教学中克服掉，因而我们备课组的老师都能写好反思，在实际教学过程中发现的问题集中起来在备课时进行讨论，以便能更好地优化往后的课堂教学，提高课堂教学质量。5、积极做好学校的其他工作学校各办公室电脑的日常维护工作；多媒体教室的管理、日常维护工作；学校教师继续教育学分的统计；3/3学校校园网络和网站的管理维护工作；积极配合学校做好数字化校园的评估工作。总之，这个学期我们组内成员团结协作、和谐愉快、共同努力，尽
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