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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3师德随笔用真诚打动一个内向的孩子师德随笔用真诚打动一个内向的孩子有一个孩子叫徐超,他性格内向。他是二年级转来的。当时他应上四年级，由于成绩差，连降两级。他性格特别暴躁，也不合群，动不动就拍桌子摔椅子。对学习十分厌倦，尤其是数学。他可以对任何老师发脾气，做怪样子。有一天，从教室突然传来一阵阵急促地捶门声，在办公室的老师都吓了一跳。我跑去一看是徐超，原来他一听说要做数学练习就莫名其妙地发火。针对这一现象，我走返了他的家，从而了解到他是一个非常不幸的孩子。他刚出生就掉进了厕所，经过三天抢救才捡回了一条命。刚会说话，父母便离婚了，从此他失去了父母的爱。母亲不要他，父亲把他送到奶奶家，后来又送到两个姑姑家。辗转几年，过着非正常儿童的生活。最后还是回到了外婆家。外婆的家境很差，不到十平方米的房间，拥挤一张床，一张沙发和书桌。沙发就是他的床。外婆没有工作，外公多年卧病在床。一家三口仅靠外公的几百退休金度日。外公也动不动叫他滚出去。唯一心痛他的就是外婆。我把他的故事整理成文。第二天，我在班上没指名的讲了他的故事。我看见他哭了，同学们也哭了，这时，我告诉他们这个故事就发生在我们身边，同学们很惊讶，从精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3此同学们不再嫌弃他，过去谁也不愿意同他坐，现在，干部周洲主动提出同他坐。他不会做题时，周洲同学就帮助他。他发脾气时，周洲同学就安慰他，想办法促使他安定下来。经过师生的共同努力，他进步了。他除了认真完成规定的作业外，还做附加题。不再随便发脾气了。偶尔遇到不会做的题他便发自己的脾气，用笔尖钻自己的手。周洲这时安慰他，帮助他，很快使他安定下来。好了一段时间，老毛病又犯了。他除了有学习障碍外还有心理障碍。想一下扫除这些障碍是不可能的，但要有耐心，相信多少让他有所改变。于是，我经常同他交谈，经常同他补课，有意识的将班干部的一些事让他做。一天，不幸的事又发生了，上午第二节课后，他在楼梯拐弯处玩，突然原用来堵窗口的墙倒了，将他的脚扎伤。下午他没有来上学。我去看他发现他的脚肿了，却没有进医院。原来没有人也没有钱送他去医院，我告诉他的外婆，他在学校交了保险，钱没问题，外婆这时才同意上医院。我让我的先生送他去医院。医生说二十多天脚不能动。想想这二十多天不能上学，成绩会怎样呢平时在学校学习还有困难，更何况二十多天不能上课。于是我每天派小干部放学后同他补课，同时，我每天抽时间去看他。奇迹终于出现，他返校没几天就参加期中测试，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3考试成绩居然上了九十分，有史以来第一次。他变了，外婆说他在家每天拿数学书看。他变了，他不再认为数学是一个负担了，还主
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