unit 10 how much is the apple-

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5UNIT10HOWMUCHISTHEAPPLEUNIT10HOWMUCHISTHEAPPLE1学习对话2“HOWMUCHISIT”。2学习单词CHOCOLATECHEAPEXPENSIVEKINDPRICE。2复习功能句“HOWMUCHISITHOWMUCHARETHEY”及答语。教学目标1通过复习句型“HOWMUCHISITHOWMUCHARETHEY”及答语，使学生掌握有关购物时询问价格的功能句，并能够在正确的语境下使用。2鼓励学生自设情景，创编、表演对话，培养学生综合运用语言的能力。课型新授课教学重点功能句“HOWMUCHISITHOWMUCHARETHEY”及答语。教学媒体1实物巧克力（两种）、磁带（两套）、词典、小锤子（做拍卖游戏）、若干玩具。2卡片字母卡片（用于读单词）、号码卡片（做拍卖游戏）、九格纸（做BINGO游戏）。3课件用于巩固单词、复习句型、练习对话。教学步骤精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5第一课时1、学习单词STEP1新词导入设置情景，理解单词。教师通过让学生猜购物袋中的物品，引出新词CHOCOLATE等。YESTERDAY,IWENTTOASHOPANDIBOUGHTSOMETHINGSGUESSWHATARETHEYSTEP2学习单词CHOCOLATE教师出示实物“巧克力”及单词卡，提示元音字母发音并启发学生读单词。STEP3学习单词PRICE教师通过出示贴有价签的实物“磁带、词典”，让学生理解“PRICE”的意思。STEP4学习单词EXPENSIVE、CHEAP教师通过磁带的对比“一盘20元、另一盘15元”让学生理解“EXPENSIVE、CHEAP”的含义。STEP5学习单词KIND教师让学生观看不同种类的巧克力来理解“KIND”的意思。STEP6巩固、练习单词精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5做BINGO游戏，由一名学生上前代替老师读单词，指挥大家做游戏。SECTION2、复习功能句STEP1创设情景、引出重点功能句“HOWMUCHISITHOWMUCHARETHEY”（教师“YESTERDAY,AFTERIBOUGHTTHETHINGS,IWENTTOARESTAURANTANDHADAGOODDINNERDOYOUWANTTOKNOWTHEPRICEOFTHEMEALYOUCANASKMEASYOULIKE”引导学生用“HOWMUCHISITHOWMUCHARETHEY”提问价格。）STEP2复习功能句用课件出示两个句子,“HOWMUCHISITHOWMUCHARETHEY”并通过句子旁边香蕉的个数让学生理解两句的不同含义（单、复数）。给出幻灯片显示各种商品（单数、复数、混合）及价格，先由教师示范提问，然后找三个学生分别到前面进行问答练习。生生利用手中的实物做问答练习。反馈第二课时STEP3唱一首英文歌曲“BINGO”精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5出示动画、音乐，学生拍手唱歌，活跃气氛。SECTION3、学习对话2STEP1出示情景图、让学生看图，听一遍对话STEP2提问“HOWMANYPEOPLEARETALKINGWHEREARETHEY”，学生可根据自己听到的内容任意回答。STEP3听第二遍，让学生自查“回答”是否正确。STEP4听读、练习对话给学生自由练习的时间，以小组的形式复述听到的内容。检查学生复述的情况。SECTION4、创编对话及表演STEP1创编对话学生利用准备好的实物编对话。STEP2组内表演学生在小组内表演，其他同学可帮助改错，教师加以指导。STEP3表演对话学生表演对话（自设情景）。SECTION5、拍卖游戏讲游戏规则。教师示范，学生参与。学生代替教师拍卖东西（实物），其他同学参与竞买活动。精品文