unit 2 is this your pencil-教学案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/12UNIT2ISTHISYOURPENCIL教学案文章来源MUNIT2ISTHISYOURPENCIL教学案SECTIONA1A2C第一课时【学习目标】1能够听，说，读，写本课要使用的新单词P78页。2学习一般疑问句的结构和简略答语。掌握句型ISTHISYOURPENCIL答语YES,ITIS或NO,ITISNT3能辨析THIS和THAT的用法。4掌握EXCUSEME的用法。【学习重点】学习一般疑问句的结构和简略答语。掌握句型ISTHISYOURPENCIL答语YES,ITIS或NO,ITISNT【预习指导】一、自我预习1预习课本P78页的内容，标出你不认识的单词，然后到P100101页生词表中找到这些单词，在课本上标出音标和汉语意思，再读三遍。2看课本1A并将词语与图中物品匹配。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/123）翻译GRAMMARFOCUS（把汉语写在课本上）并读五遍二、预习自检1）写出并读出下列单词。1这个_2铅笔_3钢笔_4书_5橡皮_6直尺_7铅笔盒_8双肩背包_9字典_10那个_11请原谅感谢_12ISNOT_13卷笔刀_2）你知道下面句子的意思吗，试着翻译一下。相信自己，你能行。1ISTHISYOURBACKPACKNO,ITISNTITSHISBACKPACK_2ISTHISYOURPENCILYES,ITISITSMYPENCIL_3ISTHISYOURRULERNO,ITISNTITSHERRULER_通过预习你还有哪些方面的疑问_【课堂导学】精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/12一、课本处理1）检查预习中存在的问题。（先生生之间，后师生之间）。2）处理课本1A,1B,3）处理课本2A,2B，练习听力。二、合作交流完成助学第1516页翻译探究一，二题【实践运用】PAIRWORK根据2C小组成员间用ISTHISYOUR及答语YES,ITIS或NO,ITISNT来进行问答练习【成果展示】一、单项选择。1当你打扰别人，需向别人问问题或借东西时，首先说_AHELLOBHICSORRYDEXCUSEME2ISTHATAPENCIL_ITSAPENAYES,ITISBNO,ITISNTCNO,THATISNTDNO,ITIS3_ISTHATYOURERASERNO,ITISNTASORRYBTHANKSCLISTENTOMEDEXCUSEME4AISTHISYOUR_BYES,_ADICTIANARY,ITISBDICTIANARY,THISISCDICTIONARY,ITISDDICTIONARY,THATIS5_PENCILISRED_PENCILISRED,TOO精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/12AISHEBMYSHECMYHERDIHER二、句型转换。1ISTHISYOURRULER（作肯定回答）YES,_2ISTHATHERENGLISHBOOK作否定回答NO,_3,THATISMYERASER_YOURERASER（改为一般疑问句）4HIS,IS,THIS,DICTIONARY（改为一般疑问句）_5ISTHISHERBACKPACK（改为陈述句句）_HERBACKPACK6ITSHISPENCILCASE（改为否定句句）IS_HISPENCILCASE7ISTHATHERDICTIONARY作否定回答_,_七年级上UNIT2MYNAMESGINASECTIONA34B第二课时主备人曹敏审核人孟庆征【学习目标】1能够听，说，读，写本课要使用的新单词P9页。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/122句型WHATSTHISINENGLISH的用法。3）句型HOWDOYOUSPELLIT的用法。4）掌握使用一般疑问句和特殊疑问句询问物品及物品的主人。【学习重点】掌握使用一般疑问句和特殊疑问句询问物品及物品的主人。【预习指导】一、自我预习1预习课本P9页的内容，标出你不认识的单词，然后到P101页生词表中找到这些单词，在课本上标出音标和汉语意思，再读三遍。2）你知道下面对话的意思吗读三遍并试着翻译一下。AWHATSTHISINENGLISH_BITSAPEN_AHOWDOYOUSPELLIT_BPEN_二、预习自检写出并读出下列单词。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/121用英语_2多么，何等_3拼写_4我的词典_5他的橡皮_6你的尺子_通过预习你还有哪些方面的疑问_【课堂导学】一、课本处理1）检查预习中存在的问题。（先生生之间，后师生之间）。2）处理课本3,4A,4B二、合作交流1WHATSTHISINENGLISH这个用英语怎么说IN是介词，表示“以，”“用”。PLEASESAYIT_请用英语说它。WRITETOMEINCHINESE用中文给我写信。2ISTHISYOURERASERNO,ITISNT第一句是一般疑问句，以系动词BE开头。第二句是答语。语法这一句型是系动词BE的一般疑问句及答语。系动词BE的一般疑问句的结构是肯定句主语BEAM,IS,ARE其他否定句主语BEAM,IS,ARENOT其他。注意AM和NOT精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/12不缩写。IS,NOTISNTARE,NOTARENT一般疑问句BEAM,IS,ARE主语其他。一般疑问句的肯定回答YES,主语AM,IS或ARE一般疑问句的否定回答NO,主语AM,ISNT或ARENT如肯定句THISISMYPENCIL否定句THISISNTMYPENCIL一般疑问句ISTHISYOURPEN一般疑问句的肯定回答YES,ITIS一般疑问句的否定回答NO,ITISNT考考你自己把下面句子变成否定句，一般疑问句，并给出肯定回答和否定回答THISISMYBOOK1否定句_2一般疑问句_3肯定回答_4否定回答_【成果展示】一、句型转换精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/121THISISMYBACKPACK（改为一般疑问句,并作否定回答）_2THISISYOURPENCIL（改为一般疑问句,并作肯定回答）_3ISTHISYOURRULER（改为肯定句）_4ISTHISYOURERASER（改为肯定句）_5THISISNTHERDICTIONARY（改为肯定句）_二、用方框内所给的词填空。MY,HIS,HER,YOUR,ITAEXCUSEME,MARISTHIS_PENBNO,_ISNTASKERICITHINKITS_PENAISTHISYOURPEN,ERICBNO,_PENISINMYPENCILCASEASKJANE_PENISLOST七年级上UNIT2ISTHISYOURPENCILSECTIONB【学习目标】1掌握本课要使用的新单词。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/122学会运用WHATISTHIS/THATHOWDOYOUSPELLIT,PLEASE句型。3谈论寻物启事公告牌写法。【学习重点】学会运用WHATISTHIS/THATHOWDOYOUSPELLIT,PLEASE句型【预习指导】一、预习准备看看下面几句话有什么特点你能总结出来吗AWHATSTHIS/THAT这是一个由_来引导的_疑问句，其答语_AWATCH手表B）HOWDOYOUSPELLIT这是一个由_来引导的_疑问句，其答语WATCH,WATCH手表C）给某人打电话。CALLSB某人AT例如给ANN打电话4953539CALLANN_4953539二、自我预习A预习课本P1012页的内容，标出你不认识的单词，然后到P101页生词表中找到这些单词，标出音标和汉语意思，再读一遍。B看课本1A并将下列词语与图中物品匹配。翻译1B,3A,3B,3C并多读几遍三、预习自检精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/121写出并读出下列单词。棒球_笔记本_手表_打电话_电脑_失物招领_电子游戏_一套_学校_2翻译短语。给迈克打电话123_在失物招领处_一串钥匙_【课堂导学】一、课本处理A）预习检查，核对答案。B）利用ISTHISYOURBOOKWHATSTHIS/THAT导入。C）处理课本1A,1B,2CD）处理课本2A,2B练习听力。再听一遍，完成助学上的听力填空题。二、合作交流1这是什么它是一块手表。（翻译）_2例如这是你的手表吗是的。（判断正误）ISTHISYOURWATCHYES,THISISISTHISYOURWATCHYES,ITISTHISISMYKEY句式的否定句是在IS后加_一般疑问句为ISTHIS_KEY_提前大写,MY变为_。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11/12肯定答语YES,_否定答语NO,_。3THISISYOURKEY（划线提问）_ISTHIS4WHATS_练一练THISISMYBACKPACK（变为否定句）THATISMYBACKPACK变为一般疑问句并做肯定否定回答（或完成助学上第3页翻译探究1、2、3题）【实践运用】小组成员间用WHATSTHIS/THATHOWDOYOUSPELLIT句型谈论物品【成果展示】一、单词检查根据首字母或汉意填单词。1WHATSTHISITSA_棒球2HOWDOYOUS_ITWATCH,WATCH