红十字会依法治理工作述职报告

1/5红十字会依法治理工作述职报告20年8月至20年以来,我会的普法和依法治理工作在区委区政府的高度重视下，按照“五五”普法规划的要求，紧紧围绕我区经济社会发展的目标和任务，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治理，坚持法制教育与法治实践相结合，为构建和谐社会营造了较好的法制环境。现将此项工作的具体作法简要地述职如下一、加强组织领导，明确目标任务为进一步加强对普法和依法治理工作的领导和协调，根据政府办全年的普法工作要求，及时制定并印发了2016年普法依法治理工作计划，同时结合全年工作计划和阶段性工作重点制定了季度工作计划，明确了普法依法治理工作的指导思想和目标任务、工作要求。年内还召开了两次专题研究普法依法治理工作的会议，研究、解决普法和依法治理工作中的重大问题，推动了红会战线普法和依法治理各项工作的有效开展。二、加强普法工作的日常管理和动态管理，完善普法工作机制一是进一步规范了普法和依法治理工作，加强了基层对普法工作的日常督促和指导。二是健全普法依法治理经费保障机制。有相应的普法经费作保障，普法经费列入了财政预算，区财政在财力十分紧张的情况下，普法经费按区下达2/5的标准纳入财政预算，共拨入万元，基本保障了普法依法治理工作的正常运转。三、加强阵地建设，创新普法形式一是认真完成普法和依法治理信息编辑工作，共采写各类普法信息6篇。二是积极引导广大群众学法用法。结合法制宣传月，组织形式多样在社区开展宣传活动，突出围绕发展农村经济、增加农民收入、维护农民合法权益，有针对性地开展禁毒、土地流转承包、林业改革、农村财务管理等关系群众切身利益的相关法律法规进行宣传教育。三是加强新颁布法律法规的宣传。协调相关部门，有计划地开展物权法、就业促进法等新颁布的法律法规的宣传，促进新颁布法律法规的顺利实施。四是为加强学校红十字青少年会员的学法用法，我会将法制宣传教育与政治思想教育有机结合，开展对学校红十字青少年会员的法制宣传教育，坚持每年为中小学生上法制课不少于两次，充分发挥学校主渠道教育作用，做到了法制教育内容、课时、师资、教材、领导“五落实”。通过法制课、法制讲座、主题班会、法制文艺、法律知识竞赛、模拟法庭等形式加强对青少年学生的法制教育。同时还通过多种形式配合学校开展对红十字青少年学生的法制宣传教育。努力提高青少年法律素质和预防青少年违法犯罪行为。五是先后举办了2期培训班，对2名基层红会干部和进行了集中培训工作，系统学习了公务员法、物权法、中国3/5红十字会募捐和接受捐赠工作条例和“五五”普法规划及相关法律知识。通过培训提高了干部法律意识和法律素质，强化了干部依法管理、依法决策、依法行政能力，扎实有效地推进法制宣传教育，形成了全民知法、守法、用法的良好氛围。六是广泛宣传劳动合同法、道路交通安全法、物权法、婚姻法、计划生育法等与群众生产生活密切相关的法律法规，引导群众通过法律途径反映和解决问题，提高法律援助的社会影响力，提高群众运用法律援助维护自己合法权益的能力。接待群众咨询30多人次，分发宣传材料400余份。七是利用“315”国际消费者权益保护日、“318”综治宣传日、“”红十字纪念日、“626”禁毒日、“”法制宣传日，开展法制宣传系列活动，采用街头法制宣传、法律咨询、广播会等各种宣传形式，进一步提高了全区公民学习法律知识的积极性。四、把普法工作与传播红十字宗旨和实际工作相结合红十字会在开展普法教育中，突出了宣传教育红十字运动中“保护人的生命和健康”的宗旨，让“人道、博爱、奉献”的红十字精神在普法教育中广泛传播。其次，与各类纪念活动日相结合，如结合“58”世界红十字日普及宣传国际人道法；结合每年6月14日献血日普及宣传中华人民共和国献血法；结合每年12月4日全国法制宣传日，开展中华人民共和国红十字会法；4/5红十字标志使用办法等各相关法律法规，并取得了一定成效。通过宣传普法捐款捐物的多了，参加红十字志愿服务工作的多了，捐献造血干细胞和遗体也渐渐出现了，参与群众性自救互救技能培训的热情比以往更为主动、积极和踊跃了。再次，区红十字会在其门户网站上开设了“五五”普法专栏。各基层红十字利用有线电视、黑板报、展板巡展，有奖知识竞赛、社区办班、学校专题班会等，采取对各种不同的人群，采用有针对性的形式相结合，使普法培训取得了较好的效果。五、大力提高法制宣传教育的覆盖面和渗透力一是坚持法制宣传与法律服务相结合，深入基层、深入群众开展法律服务活动。做到主题鲜明、贴近群众、贴近生活、常年不断。二是深入社区院落开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的“法律进乡村”法制宣传教育活动。发放法制宣传资料，设立法制咨询台解答群众生产生活中遇到的法律难题。同时，法律宣传小组还深入田间地头、学校、社区发放宣传资料和接受群众的法律咨询。三是依法行政有了新提高，广泛接受群众和上级的监督检查，保障行政行为公开、公平和公正。六、存在的问题在“五五”普法过程中，由于各村组（居）镇对普法和依法治理工作重视程度和督促力度有差异，因此普法和依法治理工作发展状况也有所不同，使得普法依法治理工作开展不平衡；有时培训计划5/5未能落到实处，个别单位培训走过场，计划总结带着了事等现象。这些现象年年都会有所发生，关键在于重