2016年小学艺术节活动方案

1/92016年小学艺术节活动方案一、指导思想为提高我校学生文艺艺术水平，营造艺术氛围，给学生提供展示艺术才能的舞台，丰富校园生活，同时选拔优秀艺术人才参加鹿城区艺术节，特决定举办校园艺术节活动。二、主题民族魂中国梦阳光下成长三、活动安排1、3月9日（周一）大队部召开主题晨会，发起动员。2、结合社会实践活动，组织观看艺术展览活动。（详见春游活动方案）3、技能组安排赛事（如下表），各班主任动员队员积极参与、了解情况，并组织班级层面的选拔赛，严格把好上报节目的质量关。4、大队部利用橱窗展示，营造校园艺术氛围。类别项目时间与地点比赛方式自备2/9负责人普及类讲故事一至三年级3月13日（周五）班队课各班教室班级自拟（集体赛）4月8日（周三）下午一（1）现场演绎12名/班故事内容；硬笔书法四至六年级3月13日（周五）班队课各班教室现场命题人人参加（集体赛）钢笔练习用纸（无回宫格）；3/9选拔类绘画一至六年级3月11日（周三）14201550五（1）现场命题12名/班绘画工具（不限）；八开纸；设计四至六年级3月11日（周三）14201550五（2）现场命题12名/班设计工具（不限）；八开纸；立体造型3月16日（周一）作品征集4/912名/班材料不限；独奏一至六年级3月26日（周四）一年级3月27日（周五）二年级3月30日（周一）三年级3月31日（周二）四年级4月2日（周四）五年级4月3日（周五）六年级下午大音乐室现场演绎12名/班乐器（除钢琴外）；独唱一至六年级现场演绎12名/班MP3伴奏音乐；独舞5/9一至六年级现场演绎12名/班MP3配乐；推荐类限五至六年级摄影3月16日（周一）现场（无参考）有单反相机及三角架，并熟悉单反相机各种功能；篆刻3月16日（周一）现场（无参考）刻印章一方（规格不限）；6/9剪纸3月16日（周一）现场（无参考）8开或16开主题作品；软笔书法3月16日（周一）现场（无参考）撰写四尺三开宣纸作品；备注作品应围绕主题，着重展现我校少先队员在党的十八大精神鼓舞下，为建设美丽中国、实现中华民族伟大复兴而建功立业的远大理想，突出热爱祖国、热爱生活、朝气蓬勃的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的少儿风采。内容上要紧扣时代脉搏，弘扬中华民族优秀文化，形式上要突显校园特色，符合学生特点。五、计分方法1、低段集体赛根据班级组织形式、推优情况设讲故事比赛优秀组织奖20分，高段集体赛设一等奖30分、二等奖20分、三等奖10分；个人赛设一等奖10分、二等奖7/98分、三等奖5分；推荐区级、学区级的个人赛设一等奖20分、二等奖15分、三等奖10分。2、报送材料填写不清、迟交作品不计分，弃赛一项扣10分。3、活动结束后，根据班级推优情况设指导师奖，根据班级总分设艺术节活动优秀组织奖。如有未尽事宜或临时变更，以另行通知为准。石坦巷小学德育处2016年3月5日附比赛规程一、独唱1、唱法不限，组合类表演不超过3人。2、演唱一首歌曲，时间不超过4分钟。3、着装朴实、大方，不化妆、不可成人化。二、独舞1、舞蹈体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上，组合类表演不超过3人（成人化舞蹈不推荐区级赛）。2、表演一支舞蹈，时间控制在5分钟内，超时则令停止。3、穿演出服，带妆上场。三、独奏8/91、种类不限组合类表演不超过3人，如西洋管弦乐、民族管弦乐和键盘等乐器。2、演奏一首乐曲，时间不超4分钟，超时作品自行处理。独奏项目除爵士鼓外，一律不使用伴奏带。四、绘画1、蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等均可。2、作品构思、技巧上有所创新。3、所有资料及习稿不得带入比赛场地，否则取消资格。五、设计1、在封面设计、海报设计、邮票设计中任选一种形式，手绘完成。2、作品构思、技巧上有所创新。3、所有资料及习稿不得带入比赛场地，否则取消资格。六、硬笔书法1、书体不限。2、所有资料及习稿不得带入比赛场地，否则取消资格。七、立体造型1、形式包括雕塑和陶艺、纸造型、杂物造型等。9/92、有创意，自定主题