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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3语文教师介绍让教育充满正能量语文教师介绍让教育充满正能量入职时间2013年9月入校时间2013年9月任教学科语文教育感言表扬不是万能的，没有表扬的教育是万万不能的。让教育充满正能量假期里，和大学同学聊天，同一年进入职场，开始共同的教育生涯，我们有说不完的掏心话，谈不完的学生。聊“初恋”的快乐，聊初恋的忧愁，聊初恋的结束愉快的聊天之后，朋友推荐去看看管建刚的老师秘籍她说阅览此书，可保我在“江湖上”立于“不败之地”。听了她的推荐，赶忙翻阅了管建刚老师的一线书籍。哲理练习生活，让我收获匪浅。带给我思考的第一个故事，说的是苏轼和他的朋友。苏轼有个和尚朋友，叫佛印，两人常在一起参禅、打坐。一天，禅坐中苏轼问佛印“你看我像什么”佛印答“我看你像尊佛。”苏轼哈哈大笑“我看你坐在那儿，像一摊牛粪。”回家，苏轼在小妹那里炫耀，苏小妹对哥哥说“佛印看你像佛，那是他心中处处是佛；你说佛印像牛粪，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3想想你心里装了什么”是呀，看到什么，源于你心里想什么。这让我联想到，总看到孩子的缺点，本质上是我们心里装了太多的缺点，太多的不宽容、不欣赏。总看到孩子的优点，错事也能看出好的一面，本质上是我们心里装满了师者的宽容和欣赏。如果心里装满正能量，我们看什么都是正能量；如果心里装满负能量，那我们看什么都是负能量。作为教师，我们心灵的镜子，应当要反射出真、善、美。带给我启发的第二则故事是有一位哲学家曾在一块长满杂草的空地上问弟子旷野里长满杂草，如何除掉这些杂草有的说，用铲子铲就行了；有的说，用火烧也可以；有的说，撒上石灰可以除掉杂草。有的说，挖出草根就不会再有了。一年后，弟子们如约再来此地，那块杂草丛生的地方，长满了庄稼。弟子们恍然大悟要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，在上面中庄稼；同样，要想让灵魂无纷扰，唯一的方法就是用美德占据它。这让我联想掉让孩子们改掉缺点的最好办法，不是用火去烧，不是用铲子去铲，而是发现学生的有点，放大学生的优点，用优点去占领他们的心灵，缺点也就会一点点地消失。多夸夸孩子，我们的那点坏心情，也会不见吧。于是，新学期，我就将这一线表扬带到班级，专注于发现孩子们优点A越来越勇敢、B越来越加稳重、C书写精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3越来越好看、D越来越能控制自己的情绪、E上课状态越来越赞、F回答问题声音越来越响、G上课举手积极了、H与朋友交控制住自己的小手了、L作业态度好认真、M越来越贴心了这些发现，让
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