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文档简介

1/4初中2016年寒假综合实践活动方案为进一步让学生走进社会,了解社会,体验生活,丰富阅历,积累经验,大力提高我校学生综合实践能力和创新意识,促进学生全面而有个性的发展,根据初中新课程有关初中生综合实践活动课程的要求,在今年寒假组织我校学生开展中学生寒假综合实践活动。一、主要内容(一)“年俗年韵年文化、新年新事新气象”社会调查春节期间有许多传统习俗,如辞年、守岁、祭祖、穿新衣、贴春联、放爆竹、拜年、吃年夜饭等,这些传统习俗都属于春节文化。请你利用寒假假期,深入街道、企业、社区,进行实地调查,全面了解当地的经济、政治、文化、历史、风俗等各方面的真实情况,通过调查、访谈等形式写一篇关于地方春节文化、家乡建设新气象新发展等内容的调查报告(分正反面,须人人完成一份上交德育处);以手抄报形式体现调查成果,4开单面,在醒目位置写清班级、姓名,下学期开学初每班选送5份交德育处进行全校评选。活动时间不少于3天。学校推荐题目(任选一至二项)1、假期中学生自主学习情况调查分析2、关于春节、元宵节民风民俗的调查研究;关于春联、节日美食的调查研究;2/43、关于生活节能状况调查研究4、关于中学生压岁钱数量及用途的调查研究;5、对家乡的变化的调查,以及家乡变化对你的影响。(山川、河流、房屋、人口、经济收入、居民文化水平)6、对城市或农村老年人生活现状的调查;7、你在社会综合实践活动中运用了哪些学科知识做了哪些事有何感想(二)“爱我家乡、学会感恩“社会实践社区是开展综合实践活动的重要阵地,学会感恩是中华民族的传统道德行为准则,请同学们根据所居住社区的实际情况,选择开展“社区志愿者”活动,帮助本社区打扫环境卫生,慰问帮助孤寡老人或残疾人,利用寒假为终日辛劳的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈尽一份孝心,如买菜、洗刷碗筷、打扫卫生等家务劳动。以此培养自己的劳动习惯、劳动观念,树立“以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的观念,并把劳动的过程和感受记录下来,然后写一篇有质量的心得体会文章或活动简报,并附相关实践活动真人真事图片,文字与图片合在一起用A4纸打印出来,先文字再图片(体现图文并茂),彩喷打印。醒目位置务必写清班级、姓名,要求每人上交一份,每班初评后选送5份高质量作品交德育处参加评选活动。本学期寒假社区服务时间不得少于3个工作日。3/41、利用假期拿出实际行动,向爱我们的人感恩;2、敬老爱老,帮困助残活动,拜访长辈,老人。3、学做一些家务或学会1N种生活技能,你的想法如何(例如洗衣服、买菜、做饭、打扫卫生、处理家庭事物等)4、对赡养老人典范走访,对孤残人员的扶助。5、参加有益的社会活动(目的、参加人、过程、感悟)(三)“好书伴我过寒假”读书活动书籍是人类宝贵的精神财富,“是人类进步的阶梯”。读书可以扩充知识,读书可以陶冶性情,读书可以提升品位,读书是传承民族文化的有效途径,是汲取经典文化的良好学习方式,从而可以丰富我们的精神世界,培养我们的审美情趣,帮助我们形成正确的人生观,价值观。寒假即将来临,为了丰富我们的假期生活,让我们遨游在书海中,使整个寒假过得更有意义,学校决定在寒假期间举行“好书伴我过寒假”读书活动。1学生寒假读书书目分必读书目和自选书目。必读书目一、七年级必读书目繁星春水爱的教育伊索寓言安徒生童话我们没有富爸爸富妈妈上下五千年男生贾里4/4女生贾梅童年鲁滨逊漂流记昆虫记世界五千年小鬼鲁智胜花季雨季唐诗三百首老人与海二、八年级必读书目朝花夕拾骆驼祥子钢铁是怎样炼成的呐喊边城假如给我三天光明契诃夫短篇小说集福尔摩斯探案集西游记海底两万里名人传三国演义彷徨聊斋志异欧亨利短篇小说集莫泊桑短篇小说选自选书目根据实际情况,学生自行选择感兴趣的课外书籍进行阅读。2每位学生自备一个摘抄本,每人每天坚持读书一小时,并做摘抄点评,摘好句、好片断并按句段进行点评。每生至少做好两三千字的摘记。其中七年级的两千字左右,八年级的至少三千字。特别要提醒学生注意不要连续大段大段地抄,将写得最精彩的一句或几句摘抄下来随时评点即可。同时开展“推荐爱你一本好书”活动,每位同学根据自己的阅

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