



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/4读给青年教师的建议心得我们应该如何面对教师这份工作关于新青年教师培训期间所读第一本书给青年教师的建议作者张仁贤的读书笔记或读书心得。读完这本书让我一直深思的一个问题,也是使我感悟颇深的一个问题我们到底在为了什么而努力工作着读完整本书最终我有了自己的答案工作是为了我们自己本身。既然如此,那我们应该如何面对教师这份工作,才能无愧于国家培养,无愧于社会大众支持,无愧于父母养育,无愧于学生家长期待,无愧于一个个可爱的孩子。作为一名年轻并负有责任的教师,我想如果不在三十岁之前弄清这个问题,不能掌握好自己工作的方向,那么我们很可能与快乐无缘,与成功无缘。通过读张仁贤的给青年教师的建议我找到了精神支柱,找到了作为一名年轻教师,我们应该如何端正心态,做好本职工作的方法途径。第一、工作中我们要永远充满激情成功,永远是属于那些充满工作激情的人。相反假如我们只把工作当作一件养家糊口的差事,或者只把目光停留在工作这件事本身,那么即使我们是在从事做自己喜欢的工作,那我们肯定无法持久地保持对工作的激情。但是如果把工作当作一件终身服务的事业来看,我们会为之奋斗,2/4会为之努力,会为之动情,这样情况就会完全不同。让我们点燃心中的那份激情,从教师工作中发现乐趣和惊喜,在有激情的工作中创造属于自己的奇迹,属于自己的天地,属于自己的乐园。第二、工作中我们要保持一颗感激之心当我们清楚的意识到自己无任何权利要求别人时,就会对周围的点滴关怀或任何工作机遇都怀有强烈的感恩之情。因为要竭力回报这个美好的世界,因为要竭力回报一个个可爱的孩子,因为要回报外界赋予我们的一切,我们会竭力干好本职的工作,努力与周围的人和谐相处。结果,我们不仅会愉快地完成工作,也会得到更多的关怀和帮助,工作因此会更顺利更出色。第三、工作中我们要学会科学的释放压力一个人对工作无论多么喜欢和得心应手,但多多少少都会有一定的压力。面对压力,一味忍受只会导致生活死气沉沉,只顾宣泄也会带来无尽的唠叨,不仅于事无补反而徒增烦恼。因此工作中我们应该学会自如的管理好压力,并能够科学的释放压力,来减轻对工作的恐惧或者厌烦的情绪,才能更好地完成本职工作。第四、工作中我们要有一颗平常心如果我们努力了,却没有得到相应的回报,那么请你也不要懊恼,我们可以进行换位思考我们现在的努力并不3/4是为了得到很多的回报,而是为了自己人生理想,个人存在价值而工作。如果我们的头脑被那些不平的现象所占据,就会失去平和、宁静的心态,并开始习惯于注意并指责那些琐碎、消极的事情。如果放任自己思想关注阴暗的事情,我们自己也会变得阴暗。相反,如果把注意力集中到光明的事情上,藐视困难,藐视一切不平,专心致力于我们所热爱的事业上,我想经过努力,通过时间的考验,我们一定也将会变成积极向上、大有作为的人。第五、工作中我们要有高度的责任感,要有崇高的敬业精神以上所说的一切,不难发现都要有一个共同的基础作为精神支撑,那就是我们要有一种高度的责任感,要有崇高的敬业精神。敬业,是最完美的工作态度。工作中不是拈轻怕重,而是心中长存责任感,那我们还会有什么工作干不好呢我们还会有什么事情会完不成呢还会有什么困难能阻碍我们呢总之,我们该如何干好教师这份工作呢我想大家都有了答案。教师是一种崇高的职业,更是自己实现理想、实现自我价值的事业,我们要让工作成为一种乐趣,成为一种生命的内在的需求,成为展示智慧和才华的舞台,不要成为工作的奴隶,任之听之。只有这样,我们才能逐步体会到人生的幸福和成长的快乐。让我们带着一种从容的、4/4坦然的、轻松的、愉悦的、感恩的心情去奋斗吧你必将会实现自身的价值,会
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 比喻探究及写作练习课件
- 牵引变电培训课件
- 光伏产业:新质生产力的新引擎
- 银行业新质生产力发展思考
- 体育教学课件制作幼儿园
- 2025年大数据平台开发笔试题及答案
- 2025年河北省石家庄市辛集市辛集中学生物高三第一学期期末质量跟踪监视模拟试题
- 2025年建筑行业安全知识培训题集及答案
- 2025-2026学年吉林省榆树市一高生物高三上期末检测模拟试题
- 商铺流动资金支持协议
- 建筑内外墙腻子及施工
- 人文地理学(王恩涌)
- 期权开户考试考点及试题
- 公路施工环境污染应急预案
- GB/T 31227-2014原子力显微镜测量溅射薄膜表面粗糙度的方法
- 三年级下册口算天天100题(A4打印版)
- 上海交通大学学生生存手册
- 幼儿园绘本故事:《苏丹的犀角》 课件
- 03第三阶段04印章模型制作
- 英汉互译课件05
- GB∕T 17766-2020 固体矿产资源储量分类
评论
0/150
提交评论