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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3市十八中学师德建设总结市十八中学师德建设总结教师是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。2014年是十八中学开展师德师风建设年，我校党政领导始终把抓好是师的师德、师风建设放在非常重要的位置，坚持长抓不懈。并通过开展了一系列的学习、宣传教育活动，优化了教育发展环境，进一步规范了教师职业道德行为。下面从对我校一年来的师德师风建设工作进行总结加强领导，强化师德建设观念。1、学校领导高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程。建立了由刘校长任组长，学校其他行政领导为成员的师德师风领导小组，具体负责师德师风工作，制定了十八中学师德师风建设方案。2、开学初，由刘校长亲自主讲“天纵之教”，对全体教师进行有关“生本教育”的培训。加强学习，提高职业道德素养。1、全体教师利用政治学习时间学习中小学教师职业精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3道德规范。2、根据我校具体情况制定十八中学教师行为规范，并在开学初由学校行政与工会与在职教师签订十八中学师德承诺书。3、以你是如何在岗位上闪光为主题，让全体教师联系自己工作实际，开展师德建设大讨论，每位教师要写出一篇师德建设方面的感言。找出自身存在问题，不断提升、完善自我。（三）、做好宣传工作，深化教师认识。5月30日在阶梯教室，向全体教师播放视频先进教师师德师风事迹。并利用横幅、橱窗和电子显示屏进行宣传，扩大在教师中的影响。（四）服务全体学生，树立全新教师形象。继续开展“一帮一”帮扶制，在职教师每年须帮一名在校问题学生，从生活习惯、学习情况、思想状况、情绪变化等方面关怀帮扶对象，使他们在关爱中健康成长。（五）树立师德建设典型，充分发挥示范作用。树立一批先进典型，准备在本学期开展”师德标兵“评选活动。结合民主评议、个人总结、学校考核，对表现突出的教师作为先进典型进行表彰，并由评选出的师德标兵给全校教师做经验介绍。（六）健全师德建设考核与奖惩制度。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3对教师在爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表等方面进行考核。考核结果分为优秀、合格、不合格，与教师个人年度考核及绩效工资挂钩。对优秀者在评优、评先及职称评定等方面优先考虑，对考核不合格者，按上级文件精神处理。（七）建立师德监督机制。学校设立师德举报办公室，电话是5305205。每位教师要接受学校同行、学生及学生家长的监督。同时也接受社会各界及新闻媒体对每位老师的监督。师德建设是一项系统工程，是学校教师队伍建设的一项长期历史任务
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