《工业》教学设计（第2课时）

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/8工业教学设计（第2课时）工业教学设计（第2课时）一、教学目标1初步学会分析工业基地形成和发展的条件。2读图了解我国高新技术产业的发展现状，知道一些高新技术产业的部门及产品；认识高新技术产业的重要性。二、教学重难点1教学重点了解我国高新技术产业的发展现状，认识高新技术产业的重要性。2教学难点分析工业基地形成和发展的条件；正确认识传统工业与高新技术产业的区别。三、教学策略本节是中国经济发展的最后一部分内容。学生已经初步具备了读图提取有效的地理信息，并进行对比、分析、归纳的地理能力。因此，教师可以充分利用教材提供的活动线索，引导学生探究影响工业分布的主要因素，培养学生的地理探究能力。学生对高科技产品有浓厚的兴趣，很多学生经常接触精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/8高科技产品，或者身处高新技术产业园区，因此，教师可以组织实地考察或以调查问卷的形式，探究我国高新技术产业的发展问题。四、教学过程复习引入上节课我们了解了我国工业中心和主要工业基地的分布特点。同学看地图复习，工业中心和主要工业基地主要集中分布在东部沿海、沿江地带。【设计意图地图上落实四大工业基地的位置，强化重点知识的落实。】教师为什么我国四大工业基地集中分布在东部沿海地区呢我们组成工业考察团，首先考察我们所在京津唐工业基地，我们考察步骤如下。1在教材“中国主要工业中心和工业基地分布图”中找出京津唐工业基地的主要工业城市。2上网搜集资料，找到京津唐工业基地突出的工业产品和工业部门。3利用地图，探究京津唐地区发展工业的优势，填写探究活动表。工业基地名称位置范围突出工业产品及部门精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/8自然条件（地形、交通、河流、资源等）其他条件【设计意图探究工业中心和工业基地分布的相似特征，培养学生分析、归纳问题的能力，解决“分析工业基地形成和发展的条件”教学难点。】教师每个工业基地的分布和发展都有其自身的优势。在考察“京津唐地区”之后，同学们结合课下收集的网络资源和中国地图册，分组总结“辽中南地区”“长江三角洲精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/8地区”“珠江三角洲地区”的发展条件，找到这三个工业基地工业发展的优势条件及主要的工业部门。学生小组活动，学生完成“探究活动表”。小组代表上台进行介绍。其他同学进行补充和纠正。教师在各小组讨论、发言过程中，要积极捕捉学生思维的闪光点或解答学生疑惑的问题，适时地给予表扬、鼓励和督促。教师我们了解了影响工业分布的主要因素，现在看一段表演，两位同学分别扮演我国东西部的两个工厂厂长，他们的工厂在生产和发展过程中都有自己的快乐和苦恼，希望得到同学们的帮助。学生以表演的形式展示我国东西部工业发展的优势和劣势，学生进行讨论。【设计意图以角色扮演的形式探究我国工业发展特点，利用初中学生活泼好表现的特点，激发学生学习兴趣。】总结我国东西部的工业发展各有优缺点，我们应该取长补短，根据自己本地区的特点，因地制宜地发展工业。发展的同时要注意环境保护，不能以牺牲环境为代价，要可持续发展。补充资料工业发展对环境的影响。【设计意图用图片或视频资料渗透环保教育和可持续发展观，为引入高新技术产业的学习奠定基础。】教师同学们了解了我国工业的分布特征及我国工业精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/8的发展现状，未来我国经济发展的潜力在哪里高新技术产业。读“中国高新技术产业总产值的增长折线图”，说出我国高新技术产业发展现状。学生读图，说出我国高新技术产业总产值持续增长且发展快速。【设计意图锻炼学生读图分析问题能力。】教师我们学校在国家级高新技术产业园区内，地处中关村核心区，我们这里的工业产品又有哪些特点呢有什么特别突出的经济部门课下同学们进行了实践考察活动，现在我们依据同学的调查结果，举办一场报告会中关村高科技产品推介会。学生课下以小组为单位查找资料，在老师的指导下，制作了多媒体演示文稿。小组代表上台进行介绍。【设计意图学生对高科技产品都有浓厚的兴趣，经常接触高科技产品，利用实地考察和网上搜索进行探究学习，创新了学习方式，激发学生学习兴趣。】学生展示实地考察获得的中关村高科技园区的全国知名工业产品及特点，说出中关村高科技园区核心区突出经济部门是什么。高新技术产品名称价格精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/8产地产品优点与普通产品区别所属工业部门【设计意图利用实践考察的机会，学生深入地了解了高新技术产品的优点及高科技部门的发展现状，亲身感受到了我国高新技术产业的蓬勃发展。】教师高新技术包括哪些部门，对我国国民经济的发展的影响是什么学生进行总结归纳。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/8教师读“中国国家级高新技术产业开发区分布图”，找出我国高新技术产业分布较为集中的区域，通过对中关村高科技园区的实际调查，总结归纳我国高新技术产业开发区的发展优势。学生通过探究，讨论、归纳我国高新技术产业的发展现状，理解发展高新技术产业的重要性。【设计意图培养地理思维能力和归纳分析问题的能力。通过实践活动，了解我国高新技术产业的发展现状，认识高新技术产业的重要性，激发爱国热情。】教师总结发展高新技术产业的决定性因素科技和人才。发展教育，提高国民素质，促进科技进步是我国高科技产业向前发展的重要保障。让我们努力学习科学知识，为将来报效祖国贡献自己的一份力量五、教学反思教师要在布置任务的时候，进行明确的指导