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文档简介
1/3高中教师国旗下的讲话尊敬的各位老师，亲爱的同学，大家好今天，我就本学期的教与学和三个年级的师生沟通一下我的想法，提出一些建议，明确目标，以便更好地工作和学习。今天距高考还有74天，高三的同学们经历了一模考试，通过一些学生考试后的感受和答卷的情况，可以看出大部分同学应对一模试卷都是手忙脚乱，集中表现在以下几个方面1、时间紧张。时间分配不合理，一些会做的题没时间做，完不成试卷。2、审题速度慢。信息点筛选慢，切入点找不准。3、受到旧题型影响。似曾相识的题还在找过去的影子，影响了思路和分析。4、情绪紧张。思维链接不顺，影响速度，涂卡有失误，选A，却涂了B。5、试卷还暴露出同学们的基础此资料转贴于贵州学,习_网HTTP/知识需要进一步夯实，解题的方法和能力需要尽快提高。基于上述5个方面的问题给高三同学们提出以下建议1、答卷要有策略。取舍要果断选择，会的要做对，不会的有时间再积极应对。如选做题什么时间做，答卷前要2/3确定下来。2、稳扎稳打，加大限时，限量练习，提高准确率。3、各位同学对一模的各科要做一次认真的总结，通过自己的体验，反思不足，以备更好的应对二模。4、模拟考试暴露问题是好事，同学们不要太紧张，这样让我们有时间补救。高三的各位老师一要精选练习题，训练要有效率；二要指导学生解题方法，技巧和答题策略；三要根据一模情况组织限时限量的专项训练；四要深入研究高考考纲，把握准确方向；五要调适学生心理，让他们有信心迎考。高二的同学位，你们已经完成学业水平考试，这是高中的一个节点，本学期就是准高三阶段了，给高二的师生提三点建议1、做好高考复习备考的准备。同学们在心理上和思想上要有充分准备和预测，高考是一场攻坚战，要拿出一不怕苦，二不怕累的精神。教师要肯钻研，善思考，讲效率，爱学生，比奉献。2、本学期所学的知识要和高考链接，同学们要对高考题有认识，并做进一步的探究。各位教师要研究2016年高考考纲，教学中把知识点和面有机的与高考联系起来。3、一些学科4月末进入一轮复习，希望同学们抓住机会，跟紧老师，夯实基础，不掉队。各位教师要关注每一个学3/3生，帮助他们有效地，顺利地进行并完成一轮复习。高二的全体师生要尽快进入高考备考的紧张状态，为高考做好充分的铺垫。高一的师生们，在你的面前近期和远期目标都很明确，近期的目标就是学业水平考试，远期目标就是高考，两个目标前一个是后一个基础。学业水平考试是基础知识的检测，高考是以基础知识为前提的能力检测，拿下前一个目标，攻破后一个目标，任务艰巨。所以，全体师生要反复夯实基础，教师不放弃每一个学生，每一个学生不放弃自己。所有人要知道“基础不牢，地动山摇”，没有基础，谈不上学业水平考试，更指望不上高考取得好成绩，希望全体师生共同努力，营造班级浓厚的学习氛围，把每一个学生的目标都确定下来，既要有课上的学习目标，也要有课下的学习目标，课上课下都要出效率。各位老师、同学，教育给了我们成长的空间和机会，做好自己，
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