小学创建两型示范学校动员发言

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4小学创建两型示范学校动员发言小学创建两型示范学校动员发言同学们建设资源节约型、环境友好型社会是全民族的共同事业。能源是人类赖以生存的宝贵资源，当前，我国一方面存在着能源严重短缺的困扰，又存在着能源严重浪费的现象。当你看到阳光可人，而教室灯光明媚的时候，你是否曾想到有些孩子们正在昏暗的烛光中勤奋苦读。当你目睹清水随时光流逝的那一刻，水中的倒影是否浮现撒哈拉人民心灵的渴望。当纸张随着它洁白的嫁衣一片一片飞落时，我们是否该为它们添上多彩的乐章节约，自古以来就是中华民族的优良传统。“铺张浪费是极大的犯罪”，就是针对节约意识而提出来的。人类生活在同一个地球上，资源有限，而索取无限，地球存亡匹夫有责。坚持节约资源和保护环境的基本国策，关系人民群众的切身利益和中华民族的生存发展，把祖国建设成经济繁荣、环境优美、生态良好的美好家园，既是亿万人民的共同愿望，也是每一个公民义不容辞的责任。建设“两型”社会，实现可持续发展，是从我国的国情出发而提出的一项重大决策；是落实科学发展观、促进人与自然和谐发展，构建社会主义和谐社会的必然要求；是缓解我国资源不足，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4实现国民经济持续、快速、协调、健康发展的有效途径；是全面建设小康社会，实现共同富裕的需要；是有利于国家持续发展，社会长治久安，功在当代，利及子孙的重大战略部署。“两型”建设，匹夫有责。学校是社会的组成基层单位之一，且担负着培育后代的神圣使命。因此，在创建“两型”社会的过程中，我校已申报且正在努力创建“两型”示范学校。为此，学校向全体师生员工发出倡议从我做起，从现在做起，创建“资源节约型，环境友好型”校园。1、树立正确的价值观。崇尚节约光荣，环保光荣，文明光荣，增强节约意识、环保意识、文明意识，做到身体力行。2、节约用电。充分利用自然光照，养成人走灯灭的好习惯，避免“白昼灯”、“长明灯”现象。打印机、投影仪、电脑、电风扇不用时及时关闭；计算机、饮水机等电器非工作期间要及时切断电源；不使用高功率电器，尽可能使用节能电器；夏季开空调时应将空调调至摄氏26度以上，冬季开空调采用间歇模式，避免在用电高峰期使用高能耗电器。3、节约用水。用时控制水量，用毕随手关闭；洗涮拖把不过量用水；发现水管、水龙头有滴漏水现象，应及时报修。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/44、珍惜纸张。量少复印，量大油印，做到合理排版再印，尽可能双面打印或双面复印，让每一张纸做到物尽其用；充分发挥校园网络优势，尽量使用非纸质媒介，减少纸张消耗，杜绝纸张浪费。5、节约粮食。合理安排饮食，养成不挑食、不偏食的习惯，不随意浪费粮食，不剩菜、剩饭。6、爱护公物。爱护公共设施；善待桌椅、公用电器设备、教学用具及仪器、图书室图书等，减少人为造成的损坏；按照操作程序操控仪器设备，确保使用安全，减少物质损耗，延长使用寿命。7、提倡环保。积极参加环保活动，关爱学校的一草一木；减少一次性物品（如纸杯、快餐盒、一次性筷子等）的使用；不将白色垃圾带入校园；避免资源浪费和环境的污染；不将垃圾随处抛洒或丢出窗外，注意分类投放；坚持每月参与一次环保志愿服务活动；积极开展节约、节能技术的发明创造活动。8、开展我身边的希望工程活动。每个班将本班同学在学习、生活中产生的垃圾（如费纸、矿泉水瓶、易拉罐等）分类存放，到一定量时将其送到垃圾回收站，既可保持校园环境卫生又可用回收费用帮助身边的贫困学生。9、合理消费。精打细算，提倡生活节约；不追求名牌、不追求享受、适度消费，不超前消费；不盲目攀比，培养精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4良好的生活习惯；养成健康的出行习惯和生活方式，提倡步行、骑自行车或乘坐公交车出行。10、崇尚文明，倡导礼貌，提高文明道德素养，建立健康、文明、和谐的人际关系。节约资源、保护环境是一件关系国计民生的大事，也是一件人人都能有所作为的“小事”。今天，我们谨以建设“两型”校园为契机，号召全体师生员工树立“两型”校园建设的意识，养成节约资源、保护环境的习惯，形成积极参与“两型”校园建设氛围。让