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文档简介
1/5学生处工作计划一、指导原则根据学校质量管理文件学生处职责精神,加强班主任思想工作建设,以深化班级文化建设为载体,形成全员育人的氛围,切实抓好思想教育和常规管理两个环节,进一步端正学风,构建和谐、平安、卫生的校园。进一步做好学生思想政治教育,以精神文明建设、学风建设为重点,强化管理、服务大局,不断完善以学校为主的工作管理体系,积极探索教育、管理、服务三结合的学生工作模式,全面提高我校学生工作的整体水平。二、工作目标努力打造一个洁净优雅、充满活力、团结和谐、奋发向上的全员育人环境。进一步加强家庭、学校、社会德育教育网络和学生处、团委、年级组、班主任、科任老师教育网络建设,切实深化安全教育、法制教育、养成教育、心理健康教育,使学生的学风和行为规范有较大转变。三、主要措施(一)加强学生遵纪守法和安全教育让学生了解国家的有关法律法规和学校的各项规章制度,严格校园出入管理,培养学生遵纪守法的自觉性,营造优良的校风和学风。教育学生珍爱生命,热爱生活,树立自我安全保护、防火、防盗意识,杜绝打架、偷窃、2/5赌博等严重违纪行为,杜绝安全事故,降低学生违纪率。加强学生处老师日值班轮流制度及德育小组工作责任制度。每月有计划地进行校园安全巡查,查缴管制刀具等。(二)大力开展校园文化建设以文明修身教育和人文素质教育为重点,切实加强学生的思想政治教育工作。1打造学生公寓文明和文化建设活动品牌。每学期定期举办寝室文化节,营造寝室氛围、融洽室友关系、体现宿舍成员合力,彰显寝室文化2本学年分别举办一次迎新晚会、班班有歌声活动、文艺汇演,积极开展各种形式的体育(田径运动会、班级篮球赛、乒乓球赛、拔河比赛、棋类比赛等)、艺术(艺术作品展)、讲演比赛等活动,发挥学生潜能、丰富业余生活,培养学生高雅的情操4做好2016级新生入学教育工作,保证学校安全稳定。(三)建立学生工作队伍管理体系1按照学校工作要求,努力推进班主任队伍的建设。开展班主任培训交流,实施班主任“三深入”深入学生宿舍,深入学生教室,深入学生活动和班主任工作手册填写制度每周三开展一次主题班会,并检查班会课教案。3/52试行今年8月份修订后的班主任管理制度和考核制度,建立班主任工作档案,实行过程管理与动态考核,优化班主任队伍结构,做好班主任的选聘任制。班主任要敬业爱生,严谨治教、为人师表,做到四勤(勤下班级,勤抓学习,勤调研,勤做思想工作)、六到位(时间到位、课间巡查到位、课间操到位、活动到位、谈话到位、违纪学生处理到位)全面提高班主任队伍的整体素质,加强对班主任工作的检查、考核、表彰将优秀班主任的先进事迹、照片公示宣传栏,树立榜样,形成“比学赶帮超”的良好氛围。3每月至少一次班主任例会,小结讲评。4、进一步加强学生会、团委会学生助理队伍建设,指导学生社团工作,发挥他们的作用,实行学生管理由“被动接受教育”向“自我教育、自我管理、自我服务”转变。(三)完善规章制度,提高学生管理工作效率1编制学生手册,继续修订和完善学生管理制度,规范工作流程2抓好“四率”考核工作。课间操出勤率、上课到课率、晚自习出勤率、就寝归寝率,使我校教育教学秩序再上新台阶4/53做好学生档案工作的建立与完善,学生工作信息通畅。4结合学生评优评先工作,收集各班优秀学生事迹,并做好宣传工作。每年举办“榜样就在我身边”优秀学生风采展和优秀学生报告会,树立先进典型,正面激发学生的学习动力,促进良好学习风气的养成。(四)做好扶贫帮困助学工作,充分发挥学生资助工作的育人功能。1继续做好贫困等学生专项资助经费的评定、公示、发放等管理工作2做好新生入学学生体检工作3开展勤工助学活动,协调做好校内勤工助学固定岗位设置和管理。20162016学年第一学期学生处工作具体安排八月1举办班主任培训班(8、178、19)2组织2016级学生迎新工作、新生入学教育、新生军训、迎新晚会(8、228、30)3困难学生情况的摸底统计、逐步建立新生贫困生档案九月1开学典礼(升旗、收心思学教育、平安教育、二5/5年级班级上学期学生评先评优表彰)2做好第二十四届校田径运动会的宣传布置工作3召开班主任例会12级学生
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