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1/4雏鹰争章主题队会比赛教案在集体中健康成长(一)活动目的针对现在独生子女自私、任性的特点,展开讨论,让学生在讨论中形成正确的人生观、价值观。养成友好、合作的良好品质(二)活动准备小山羊和小白兔的头饰;发生在班级里的两件不团结、不谦让的事情的录象。(三)要求主持人在整个活动中起关键作用,所以事先应做好充分的准备。特别要强调做好学生的组织纪律工作。(四)活动前中队长整队,指挥队员报数。出旗,唱队歌。(五)活动过程男主持人A老师们女主持人B同学们AB大家好女主持人B首先,让我们以热烈的掌声对亲临指导的领导、老师表示热烈的欢迎。(掌声)AB“在集体中健康成长中队主题会会现在开始(掌声)主持人A同学们,你们喜欢小动物吗2/4(喜欢)最近动物王国里发生了件事情,需要同学们的帮助,谁愿意帮助他们(纷纷举手)主持人B下面我们就来看一看到底发生了什么事情,想想他们这样做对吗(请两位学生表演小山羊和小白兔不谦让,最后跌落在独木桥下的故事。)主持人A故事看完了,大家来说说他们这样做对吗主持人B他们应该怎样做主持人A这个办法真好。(你们两个认为呢两个小演员低下头不好意思的说我们知道错了)你们愿意再来表演一下吗(学生表演两只小动物互相谦让,顺利过桥的场景。其他小朋友边拍手边齐念儿歌)主持人A大家说他们现在做的对吗(对)主持人B小山羊的事情我们帮着解决了。可是最近经过我们的调查,在我们班级也存在着不谦让、不团结的事情,我们应该怎样处理呢请看情景1。播放情景1两个同桌同学,表姐要向表妹借铅笔,并且在表妹没有同意的情况下自己动手去拿。表妹一把抢下铅笔,表姐毫不犹豫地打了表妹。主持人A我们大家来讨论一下这件事情,你们认为这样做好吗3/4主持人B如果我们同学之间都这样不团结,我们的集体会是什么样子主持人A再来看一个片断两个学生在打品旁乒乓球,有个同学想要和他们一起玩,遭到两个同学的拒绝,因为他们想单独玩儿。主持人A谁来谈一谈这件事情主持人B同学们说的很好。针对刚才的事情都谈了自己的看法。如果在我们的集体中,不铲除这些坏现象,我们的集体将会是个什么样子主持人A在一个不好的集体中成长,你就不会形成优秀的品质,就不会成为国家的栋梁。主持人A大家来说说怎样做才能在集体中健康成长主持人B能说说怎样做才是守纪律主持人A同学们说的对,我们每个人都这样做,我们的集体就是个优秀的集体,我们每个人在这样的集体中成长就会茁长健康。主持人A其实啊,我们在日常生活当中要懂得谦让。请欣赏歌曲友谊。主持人A其实啊,我们班大部分的同学都是表现良好的,能做到团结一致、互助互爱。悄悄地告诉你们,我们404班还是一个多才多艺、活泼健康的小集体噢,有小歌唱家熊永乐,有小画家王启良和陈旋琳,小作家张4/4彩莲,有小钢琴家谭谭(介绍谭澹)主持人B通过刚才的讨论,现在你可能对自己以前的一些行为感到后悔,还因为一些事情和某个同学有些摩擦,现在利用这个时间,向你的朋友道个歉,并向他许下诺言让我们在团结互助、谦虚礼让的集体中健康成长。(多媒体出示诺言)(学生走下座位,和自己的朋友道歉或许诺,让本次主题活动进一步升华)主持人A还有一群小舞蹈家呢。不信请欣赏舞蹈跳跳跳。主持人B一曲充满活力的(跳跳跳)把我们的中队主题会带到尾声了。主持人A最后让我们在一首儿歌中结束这次班会。(六)呼号,退队旗。中队长中队长整队,呼
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