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文档简介

1/4中心小学校骨干教师评选方案XX镇中心小学校骨干教师评选方案(试行稿)(一)指导思想根据古教发201635号文件精神,为适应教学改革和教学发展的需要,培养一支师德高尚、业务精良的“名师”队伍,实施“名师”带动战略,整体提升办学质量,实现“XX教育强镇”的目标,特制定本方案。(二)评选原则坚持“公开、公平、公正”的选拔原则。坚持“选拔与培养、管理和使用”相结合的原则。坚持宁缺毋滥的原则,骨干教师数不超过教师总数的30。各学科、各学校控制数如下幼儿教育XX中心幼儿园1人。小学语文学科XX片区7人,XX片区4人,XX小学、XX小学各1人。小学数学学科XX片区5人,XX片区3人,XX小学、XX小学各1人。小学品德、科学学科XX片区各2人,XX片区各1人。小学体育XX小学人;小学音乐XX小学1人。初中语文、数学、英语学科不超过2人,其余每个学科2/4不超过1人。(三)成立骨干教师考评工作领导小组领导小组组长XX领导小组副组长XX及各单位校长领导组成员各单位教导主任(四)校级学科骨干教师申报资格1教龄5年及以上。2学历大专及以上学历。3年龄45周岁以下。4普通话达到二级乙等及以上水平(语文教师二级甲等及以上,职称为一级教师的不限制普通话水平)。5近5年内获得镇级优质课三等奖以上(含镇级或有送教下乡镇级公开教学活动经历)。6近5年内县级以上刊物发表论文或获得县级以上论文竞赛三等奖。7凡被县级以上教育主管部门评为名师、优秀教师、学科带头人、骨干教师的破格认同具备校级骨干教师资格(但要填好申报表上交有关证书复印件),在完成相关任务,经考核小组考核达到合格以上方能享受相关待遇。(五)学科骨干教师评选条件1政治思想素质能认真履行中小学教师职业道德规范。校内外能为人3/4师表,爱岗敬业,积极进取,乐于奉献,尊重学生,团结同事。2能力素质有较扎实的教育教学基础理论和一定的教学经验,善于团结协作,勇于开拓创新,具有科学精神,积极参与校教改实践,注重学科与德育工作有机结合,教育教学效果好。3专业素质有三年以上班主任工作经历,能注重学生思想教育,关心全体学生的成长,培养优秀班集体,成绩显著,经验丰富。能依据现代教育理论,结合本学科教育教学工作特点,开展多种形式的教学研究活动,在本学科教研活动中起骨干作用。积极参与学校各级各类评奖活动并取得较好成绩。4身心素质工作精神饱满,身心健康,能胜任繁重的教育教学工作。5具有先进的教育理念,扎实的业务基础,一定的学术水平。能积极参与课堂教学改革的研究,教学能力强,教学方法新,教学成绩达到全镇中等以上水平。6能积极参与学校教科研

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