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文档简介

1/3青年教师活动方案一、活动宗旨激励和引导广大青年教师积极适应教育改革与发展的需求，不断提高自身修养，充分展示优秀青年教师风采，加强青年教师的相互交流和学习，丰富青年教师教育生活，促进青年教师专业化成长。二、参赛人员35岁以下（1976年8月31日以后出生）语文、数学、英语科青年教师必须参赛，同时鼓励其他超过35岁有才艺特长的青年教师自愿报名参赛。三、比赛时间XX年4月中旬5月底。四、比赛程序及内容程序即兴美文诵读现场书写粉笔字表演才艺特长课堂教学展示内容1、即兴美文诵读提前抽签决定诵读的顺序，赛前五分钟抽取诵读篇目，内容选自小学各科教材，（语文科教师诵读内容为三五年级语文教材，英语科教师诵读内容为三五年级英语教2/3材，数学科教师的诵读内容为小学语文教材古诗），准备5分钟后开始诵读。占总成绩15。2、现场书写粉笔字利用学校的黑板，在规定的时间（分钟）内书写规定的内容，内容选自小学语文各年级教材中四句古诗，并由评委当场评分。占总成绩15。3、表演才艺特长展示内容歌曲、舞蹈、曲艺、书法、绘画、健美操、乐器、口技、剪纸、手工制作等均可；比赛过程中所需音乐、道具一律自备；时间为5分钟。占总成绩10。4、课堂教学展示教学展示为讲读课课堂教学，内容选自本年级本学期对应科目学期中、后期教材，提前一周抽签决赛上课内容,每节课三十分钟，每班选三十名学生上课。占总成绩60。六、奖项设置比赛分单项奖和全能奖，各设一等奖6名、二等奖10名、三等奖14名，并为获奖教师颁发证书。七、具体要求1、各青年教师以年级组为单位，把参赛人员名单交教导处，要写清姓名、性别、出生年月、所在年级、任教学科等。3/32、评委人员名单诵读XX。书写XX。才艺XX。课堂展示（语文）XX（数学）X
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