在高三家长会上的发言

1/8在高三家长会上的发言尊敬的各位老师、各位家长，亲爱的同学们大家上午好在这个秋风唤起金黄，硕果挂满枝头的美好季节里，我们满怀期望地迎来了高三（10）班家长会。我是赵颖琪的妈妈，首先，我代表在座的所有家长对高三（10）班的全体老师为孩子们付出的艰辛劳动表示衷心的感谢对一直以来勤奋学习、努力拼搏的孩子们致以最美好的祝福我今天之所以会作为家长代表发言，不是因为我的孩子多么出色或者多么糟糕，恰恰是因为她很普通，是具有代表性的普通孩子。而我，既是家长，同时也是一名老师，所以也算是具有代表性的家长。今天借此机会，与大家做些交流，不当之处，请多多包涵。一、高考就是考人生一个人的一生是漫长的，但关键处只有几步。同学们现在就是在走其中最关键的一步。对同学们来说，高考是在你们的人生的一个非常微妙的时段上进行的一场非常微妙的考试。经过了这场考试，你们不仅从年龄上正式步入成人的行列，而且整个身心都将经历一场前所未有的洗礼。高考犹如人生的一个临界线，这边是懵懂的孩子，那边是成熟的青年。从这个意义上说，把高考视作一场特殊的成人仪式是非常恰当的。正因为高考对于我们的意义如此特2/8殊，所以我们应该以近乎神圣的态度去对待它，用最好的状态去迎接它。“少年心事当拿云。”为了迎接这场成人仪式，我们应该拿出自己最佳的知识状态、最佳的生理状态和最佳的心理状态。人人都有惰性，顺从惰性，我们的人生必将一事无成。同学们，好好把握今天吧，我们要让明天那个自己感激今天这个自己的勤勉，不要让明天那个自己抱怨今天这个自己的慵懒。二、高考就是考自信自信是一种自我激励的精神力量，是一种帮助人获得成功必不可少的精神品质。自信心对一个人的成功起着至关重要的作用，也可以说信心是高考成功的精神支柱。应该引起大家注意的是，高三的总复习阶段，我们将面临很多次的考试，这就意味着我们将不可避免的会遇到一些失败。很多同学和家长都把平时的考试看得很重，几次失败了就觉得高考没希望了，信心大失。其实，这大可不必。考试的失败并不可怕，我们要做的是把考试中反映出来的问题加以解决，这些问题才是我们下一步应调整的方向和复习的重点。作为家长和学生都不应因为一次考试的成绩而影响自信心。无论好与坏，我们应该尽量不受分数的影响。只要我们每次考完之后，把自己知识点上的疏漏之处弄清楚弄明白，做到举一能反三就可以了。3/8作为高三的学生，在高考中要取得好成绩，首先要有明确的个人目标，目标要根据自己的基础和实际来定，同时，要敢于跳起来摘桃子，敢于向自身的极限挑战要相信自己通过一步一个脚印地复习，一定能达到自己的目标。三、高考就是考心态影响复习，影响高考的因素很多，但在这些因素中，最重要的莫过于心态。一个心理素质不过关的学生是没有希望在高考中脱颖而出的。据统计，在影响高考成绩的各项因素中，心态的影响是第一位的。心理状态好，在考试的时候能够充分发挥智力效应，充分调动思维能力、记忆能力、想象能力，并且把它们有效地组合起来，许多问题就会迎刃而解。心理状态不好，本来会做的题也不会做，本来过去已经掌握的知识也想不起来。每年高考都有尖子生因心态不稳而发挥失常，而另一些同学则可能超常发挥，一举考上非常理想的大学。这些看似非常态的现象，其实都是心态把握的问题。心态调整得好，可以让我们的复习考试产生质的飞跃，心态把握得不理想，则有可能令十年寒窗苦读前功尽弃。同学们，让我们把平时的每一次考试都当做高考，把高考当做平常的考试，保持乐观、从容、自信的心理状态，这种心态会让我们得到命运之神的垂青。四、高考就是考身体4/8相对于高一高二，高三是作业多，考试多，要复习记忆的多，要改错积累的也多，日复一日，有的学生会疲劳倦怠。加之伴随高考的临近，压力陡然增大，紧张感在不知不觉中越来越扰乱心神。于是，有的同学就会神情恍惚，注意力不集中，记忆力下降，有的甚至变得弱不禁风，动不动就感冒，这其实就是你身上发出的“亚健康”信号。超负荷的运转，会严重影响身心健康。一旦自己出现这样一些问题，我们就应该赶快给自己的身体放放假。所谓给身体放假，并不是放弃学习睡大觉，而是学会在学习中休息，在学习中放松，恢复和调适身心健康，从而摆脱“亚健康”的困扰。要保持旺盛的精力搞好复习，首先是要休息好，不要搞疲劳战术。很多高三的同学都喜欢开夜车，仿佛开夜车是自己努力学习的一个证据，似乎只要坐在这里就是学习了。家长也是只要看到孩子在拿着书，心里就踏实。其实，多花时间，只是精神上的自慰行为。只要我们摒弃一切私心杂念，提高单位时间的学习效率，劳逸结合才可以既学得好也休息得好。五、高考就是考人和有人曾在高三学生中做过一个调查，结果显示，考生的最大压力不是来自高考，而是来自家庭，来自父母。父母的唠叨和过高的期望值，让孩子们感觉沮丧和无奈。我们5/8很多的父母都有“恐高症”，家庭氛围也是一种“战备状态”。其实，家长的焦虑不安、紧张惶恐，最先感知到的人，肯定就是我们准备高考的孩子，因为这个阶段的孩子是最敏感的。家长的“恐高症”会导致考生的情绪不安，从而影响考生的学习和考试。只有家长的心态平和了，对考生的负面影响才会减至最低，才能让考生心平气和地去考试，最大限度地发挥出自己最好的水平。有的父母很爱虚荣。孩子考试没考好，觉得是让自己没有面子，于是批评训斥；孩子有了点成绩或考上了好的大学，是给自己添了光彩，于是到处炫耀。家长把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起，把孩子当做为实现自己未能实现的愿望的工具，这是对孩子的不尊重、不负责任，是对孩子心灵的一种折磨。我在微信平台读过一个孩子的故事，他的爸爸是政府官员，妈妈是大学教授。这个孩子自小就好动，好欺负人，总是暴力袭击幼儿园的小朋友，做些恶作剧，也因此被多家幼儿园遣返，上小学时，很多老师都不肯接受他，最后是他妈妈求同学魏老师收下了他。虽然经历了上学的挫折，他也做到了对妈妈的许诺，不再对同学施以暴力，但学校里的各种设施设备，却被他弄得伤痕累累。有一天，魏老师把他领到一间屋子，屋子里放的全是他弄坏的东西，魏老师让他帮这些伤病员治病。这孩子很乐意做这样的事情，6/8他用压岁钱买来了各种工具，当起了修理工和工程师，他用这些零件和破铁烂铜造出了像模像样的小汽车小飞机，改装出灯具遥控器，发明了电动吸尘黑板檫。渐渐地，他与同学们的关系亲近起来，不再用拳头赢得关注。小学毕业时，魏老师才告诉他真相。原来，学校里的那间专门收治受伤设施的“病房”是他妈妈租下来的。再后来，妈妈尊重孩子的选择，让他读了职业高中学汽车修理，还未毕业，他已被称为“汽车神童”，专治汽车的各种疑难杂症。毕业后，他开了一家汽修店，虽然只给身价百万以上的座驾服务，但门庭若市。如今已成人成才的孩子满怀深情地写道“上帝为每一只笨鸟都准备了一截矮树枝，我就是那只笨鸟，但给我送来矮树枝的人，不是上帝，而是我的妈妈。”这个故事让我特别感动的是孩子的妈妈。他们一家住在大学家属院，面对周围人的白眼，她顶住世俗的压力，在世人放弃的儿子身上看到了闪光点，为儿子多余的精力找到了合理的发泄方式，她扬长避短，送给了孩子最合适的一截树枝。作为家长，我和在座的各位家长的心情是一样的，都希望自己的孩子优秀、再优秀，能考上理想的一本大学。其实今天我想对各位家长说，我们的孩子是在三千多人中脱颖而出，考入长阳一中实验班就读的，这就说明我们的孩子是非常优秀的，我们应该为我们优秀的孩子感到骄傲和7/8自豪。我们不要紧盯着班级的名次表，时时让孩子感受失败。有人说中国的教育就是让学生感受失败，我深以为然。曾有报道说，清华北大的学生还因为“失败”而辍学或转学，真令人心痛啊作为家长，我们要相信自己的孩子，多鼓励肯定，多加油点赞，只要孩子用功了、尽力了，潜力得到了发挥，成绩稳定，身体健康，我们就该知足。丢掉虚荣心，找回责任心，这才是正道。在最后总复习的日子里，我倡议，我们广大的家长，一是当好后勤。叫孩子按时睡觉按时起床，保障孩子的吃穿用度，保证营养供给，让孩子真正感觉到关爱、陪伴；二是当好心理医生。要全面关心孩子，不仅要关心孩子的学习成绩、身体状况，还要关心孩子的学习习惯、复习方法、投入程度，更要关心孩子的思想状况，比如志向、情趣、交友情况等。要多鼓励，多交流，常常跟孩子聊聊天，缓解孩子紧张的情绪，给孩子增添学习的动力；三是当好管理员。对孩子实行弹性管理，给孩子应有的空间释放压力。当感觉到孩子很累很疲惫时，可以让他听听音乐、看看杂志，或陪他出去走一走、转一转，让孩子