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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3笑教学设计笑教学设计教学目标1通过文中三个形象的分析,理解冰心”爱的哲学”2体会清新的语言风格。（3）学习形容词的重叠形式及表达效果。教学重点体会清新的语言风格，学习形容词的重叠形式及表达效果。教时1课时教学过程一、导入请说说你读过冰心的哪些作品说说你了解的冰心二、初读课文，整体把握（1）自由读课文，用自己的话说说本文写了什么内容参考作者在雨后观景,一幅安琪儿的画勾起了作者的回忆,拉开思绪,回忆起了在过去岁月中所珍藏的两个笑容,抒发了这三种笑容带给作者的感受（2）考考你的积累听写词语闪闪烁烁,眼花缭乱,兀自,潺潺,濯,飘飘漾漾,绾三、研读三幅画面，体会语言风格（1）文中描写了哪三幅笑的画面请同学流览课文快速做答精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3安琪儿的笑,小男孩的笑,老妇人的笑（2）指名读课文，体会三种笑的特点，体会语言风格A安琪儿的笑的背景是怎样一种画面B体会句中加点词的妙处雨声渐渐地住了，窗帘后隐隐地透进清光来，推开窗户一看，呀凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁的动着。真没想到苦雨孤灯之后，会有这么一幅清美的图画小结作者大量的使用表意准确生动的单音词，这些词语在表达效果上简约洗练，语流并无滞涩不畅，有助于作品意境的创学习形容词的重叠形式及表达效果。C句子比较1雨声渐渐地住了，窗帘后隐隐地透进清光来，推开窗户一看，呀凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁的动着。真没想到苦雨孤灯之后，会有这么一幅清美的图画2雨声住了，窗帘后透进清光来，推开窗户一看，呀凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点动着。真没想到苦雨孤灯之后，会有这么一幅清美的图画比较后小结明确1什么是形容词2形容词的重叠形式及其作用。（3）依照此种学习方法学习其他两幅画面，两种微笑。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3（4）分析这三幅微笑的相似之处这三种笑,都是对我这个陌生人而发的,把温暖和善意传递给了我，让我体验到了人世间的美好，以至于让我怀念至今，也体现了普通民众的一种乐观纯朴的情感，虽然深处困境，但仍没有放弃希望，也不忘给人以关怀。四、明确作者的写作意图，了解爱的哲学1、作者写三种笑目的是什么呢引导学生从文中找到答案，文章中最后一段画龙点睛这笑容让作者如等陷阱，如归故乡，他们代表着爱，一种朴素的，不需要汇报的管爱，让作者找到了美好的精神家园和归属。2、爱的哲学这种给人带来温暖的笑容随处可见，随时可见，只要你用心去发现，不要感叹生活中出现的风雨，不必惋惜自己的落寞，在平常
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