五年级学生《少年向上 真善美伴我行》读后感（3篇）_第1页
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1/3五年级学生少年向上真善美伴我行读后感（3篇）真、善、美好似一场春雨，滋润着人间；又如同一根教鞭，规范着人的言行；还如同一座火炉，温暖着人心。那么，“真、善、美”各自的意义又是什么呢下面我就来和读者细细详谈。什么事“真”便是求真。求真，就是“求真知，做真人。”陶行知曾对他的学生说过“世上有多少人被发光的金子迷惑，而忘记了点石成金的指头。求学，要学会获得知识的途径与方法，这就要拿到开发文化宝库的金钥匙，也就是点石成金的指头。”我们要做真人，做真才实学的人。真实是面对自己、面对他人的诚实和坦然。一位普通卖馒头的张大娘回家吃饭时不用守摊，只需把摊子一搁，再放一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱。她想到的“无人售馍”这个方法让当下社会人与人之间的诚信显得更为宝贵了、什么是“善”那便是团结友善。它是人与人之间心灵的桥梁。那些大公无私的奉献者，永远是社会的主流、民族的脊梁，他们身上的善良总能散发温暖人间的正能量。17岁的郭秦姐姐家并不富裕，但她用自己写作得到2/3的稿费捐助需要帮助的人时长已有十年之久。在此期间，郭秦姐姐从未用稿费为自己买东西，对穿着打扮，她从不计较，但一旦她遇到需要帮助的人时，自己定会慷慨解囊。郭秦姐姐永爱心和恒心演绎着感人肺腑、助人为乐的故事。最终，郭秦姐姐被授予“中华爱心慈善青少年第一人”的称号。那什么是“美”呢它就是美德。美德就源于生活。而热爱生活的人，从不向命运低头，也不会被困难击垮感恩也是一种美。著名物理学家史蒂芬霍金，科学著作时间简历的作者。在他21岁时，自身不幸换上肌萎缩侧索硬化症，几乎全身瘫痪，又因肺炎做手术，失去语言能力。50多年，他固定在轮椅上，依靠三根手指敲击键盘与外界交流。最终，成为一名卓越的物理学家，成为当之无愧的“宇宙之王”而在一次学术报告会上，霍金对“难道不认为命运让您失去太多了吗”这个问题时，他坦然一笑，敲击出这样一句话最重要的是，我还有一颗感恩的心。霍金以感恩的心境坦然面对生命、社会、自然。这，不就是“美”吗当然，其实，给陌生人一个微笑，给老人一个搀扶，公共汽车上给老、弱、病、残让让座、帮帮忙等等的事情，看似微不足道，但若我们每天能给予他人多一些关怀与帮3/3助，我们的生活将会更快乐。“真、善、美”，就在我们身旁。不虚伪、直率，这是“真”；以同情之心待人，以恻隐之心爱人，这是“善”；沟通心灵、融合人与自然，这是“美”。“真、善、美”是需要我们去发现，是需要我们去追求的。让我们一
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