岭园小学党支部开展书香党支部创建活动方案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/6岭园小学党支部开展书香党支部创建活动方案一、指导思想为切实提高学校党组织的学习力、创新力，提高党员教师教书育人的能力和理论水平，根椐福田区委教育工委关于开展“书香党支部”创建活动方案精神，结合我校实际，学校党支部决定，在“书香校园”读书活动的基础上，以“润泽书香，提升思想，铸就师魂，丰盈生命”为活动目标，充分发挥园地、阵地、基地的作用，开展书香党支部的创建活动，使全体党员自觉践行社会主义核心价值体系和科学发展观，成为构建和谐校园的积极促进者，以进一步巩固我校“深圳市书香校园”、“全国文明单位”的优秀成果。特制定此方案二、目标任务学校党支部要组织全体党员教师借着我校主打特色活动我和你在书中相遇中提升读书品位，在读书中提高思想，强化党员教师终身读书，增强党员教师的学习意识，提高理论学习转化为实践成果的水平，积极创建书香型学校党组织。三、人员对象1、全员参与。营造浓厚的读书氛围、创造良好的读书条件，充分调动广大党员特别是党员干部参与读书的积极精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/6性，使读书成为每个党员的自觉行为。2、示范引领。在积极发动、全面组织开展创建“书香党支部”活动的同时，深入推进中心组的读书活动开展，发挥干部的示范引领作用。3、系统推进。创建是一个系统工程，要做到既有长远规划，又有近期安排，立足当前，着眼长远，分步实施。4、统筹兼顾。创建要紧密结合学校发展和教育教学实际，创建读书型学校党组织必须着眼于提高教育质量这一中心任务，坚持把读书活动与学校党建工作、党风廉政建设、师德师风教育工作结合起来，力争通过学习活动增长教书育人的本领，通过学习全面推进学校师德师风建设和提高促进教育发展的能力。四、时间安排第一阶段（4月中旬到下旬）宣传发动、理念导入。明确创建主题我和你在书中相遇、内容、方法；启动书香党组织创建工作，制订活动方案。第二阶段（5月上旬11月中旬）强化措施、推进实施。（一）选书。20本（每书一张读书卡）。校长、教师、家长、学生共读；结合我校实际，积极创设载体，开拓渠道，有计划、有步骤地开展创建活动。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/6（二）共读。在与书相遇、交集的地方做卡片标记，开展活动。（三）读书会。分享不同的人在同一本书中用另外的形式相遇的读书感受。第三阶段（11月下旬12月）总结评估、提高升华。在全面开展实施书香型党组织创建活动基础上，总结读书的感悟，每位党员提交读书心得，编辑岭园小学我和你在书中相遇读书心得成果手册。五、活动阵地与载体1、提高读书学习意识。结合学校曾经组织开展的系列读书月教育活动，组织全体党员教师加强先进教育理念、现代教育技术或岗位技能、教育政策法规、党的基本理论等方面的读书学习，提高教师综合素养。2、建立和完善党内各项学习制度。重点抓好民主生活会等制度的落实，组织党员进行读书会和学习交流，建立“六有”制度有活动制度、有活动阵地、有活动资料、有活动记录、有活动体会、有活动效果。3、发挥各种学习平台和教育阵地作用。充分利用阅览室、宣传橱窗、校园网络、教研组等学习宣传阵地，组织党员教师开展各类读书活动，充分发挥网络学习资源优势，为全体党员教师提供开展读书学习环境和网络服务。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/64、为确保“创建”活动有序推进，切实搞好学习型党组织创建工作，积极开展“五个一”学习活动。举办一期讲座。以党员教师为对象，进一步激发党员教师读书热情，由支部书记组织举办读书学习讲座，提升思想内涵。（根据学校提供书目）全员、全科共读一本书，在与书相遇的地方进行标记。根据支部创建读书型党组织活动安排和要求，要求每位党员教师要根据推荐书目选择阅读。举行读书沙龙活动。组织全体党员教师、邀请家委会、义工参加（可以结合书香校园读书活动共同举办）在前期学习、交流、讨论的基础上，进行创建读书型党组织党员“读书沙龙。撰写一篇我和你在书中相遇读书心得。每位党员教师可根据所读书目，每读一本撰写一篇学习体会进行交流并上交支部留存，编制手册。组织一次党员教师外出读书学习活动。加强对党员教师进行理想信念、党性党风以及党的知识和历史的教育。六、“创建”主要措施1、成立机构、落实责任。成立学校创建读书型党组织工作领导小组，定期研究、部署、指导和协调创建读书型精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/6党组织有关工作，认真制定活动方案计划，积极开展创建活动，进行活动宣传报道，撰写和报送相关材料。学校创建书香党支部工作领导小组成员组长Z成员Z2、把“创建”活动和社会主义核心价值观活动结合起来。3、把“创建”活动与学校的中心工作，党员队伍建设以及师德师风教育结合起来，着力促进教师发展、提升教师队伍整体水平，着力提高教育教学质量，着力强化真抓实干、廉洁从教的作风。4、把“创建”活动与学校党组织建设和学校文化建设紧密结合起来。积极推动学校内涵发展，进一步提升学校办学的水平和品位。5、把“创建”活动与党员示范作用的发挥和党内各项制度的落实结合起来。要完善考核、激励、约束机制，把党员教师的读书情况，特别是运用理论解决实际问题，把推进工作的能力作为党员干部考核和党员民主评议的重要精品文