在市教育局2016年工作谋划汇报会上的总结讲话

1/4在市教育局2016年工作谋划汇报会上的总结讲话一是用心准备，各位同志的发言都很精彩，提出了很多具有前瞻性、指导性、建设性、针对性、操作性的意见和建议，说明大家都做了精心的准备；二是内容全面，所提到的问题，涉及到教育工作的方方面面；三是思路清晰，许多同志的发言，都能结合实际，对明年工作的愿景、目标有清晰地路径设计；四是引人思考，抛出的很多问题，反映出我们作为教育工作者对教育的理性思考，引人深思，发人深省。当然，在汇报中反映出的一些突出问题也不能忽视一是思想认识还不到位。个别处室和部门“抓项目就是抓发展”的意识还不强，工作谋划过程中考虑不深、敷衍应付，以常规工作代替重点工作项目的现象还存在，以经验主义代替新思路谋划还存在，对以往工作缺乏整体思考，特别是反思不够，对发展瓶颈、制约因素、工作短板研究的重视程度还不够。二是项目谋划能力和水平还比较低，对国家政策和教育发展形势的分析研究不到位，对国内外教育发展的走向研究不到位，对国内教育同行高水平工作的研究不到位，2/4听取基层呼声的工作不到位，谋划项目的眼界不够开阔，缺乏深度。所以，关于明年工作项目的谋划，会后各位领导、各处室和各二级机构还要继续做好。主要讲三点意见一、在思想认识上要把握好四组核心词一是光荣与梦想。郑州的教育走向何方，能达到一个什么样的水平，在座的教育管理者至关重要，教育承载着我们的光荣和梦想，我们的使命光荣，责任重大，任重道远；二是求同与存异。每个同志对工作的认识、看法不尽相同，但作为我们应该共同担当、抱团发展；三是理解与支持。我们要立足于全局教育一盘棋，处室之间要加强理解、加强合作，相互支持，协同工作，形成合力；四是积极与主动。各处室、各部门要紧紧围绕局党委提出的工作目标，围绕热点、难点和重点问题，积极主动应对。二、在工作内容上要把握好四个方面一是强化事业发展，初中教育具有较强的可塑性、基础性、长远性，要在教育资源优化和加强初中建设上要取得新成效，实现初中质量整体提升。二是强化内涵建设，进行科学决策，在课程建设和3/4学生发展上要获得新成果，切实增强教育软实力和持续生命力。三是强化改革创新，在教育管理特别是学校精细化管理机制建设上要得到新突破，每一项工作都要高水准、严要求、高品质、求完美。四是强化教育优先，在人、财、物教育发展保障上要建立新机制，特别是要分清轻重缓急，集中财力做大事、突破瓶颈解难事、超前谋划提品质。三、在具体操作上要把握好两个环节一是要加强项目论证。今天有一些处室汇报的工作项目虽然很好，但还仅仅是标题性项目。接下来希望各位局领导带领各处室、各部门对明年要实施的项目继续补充完善，继续征求县区、学校的意见，在保障局中心工作上是否有利、推进上是否可行，以及什么时候启动、用多长时间完成、选择哪种方式推进，都要进行综合性分析和全面科学的论证，并在各自制定的明年工作要点中予以体现。二是要注重与财务处的沟通衔接。对谋划的重点工作项目，各相关部门要进一步认真测算所需资金数额，与财务处保持密切联系，根据实际情况进行