小学2016年家校见面会讲话稿

1/5小学2016年家校见面会讲话稿家长朋友们首先，我代表学校欢迎并感谢你们你们将孩子送来XX实验小学，是对我们全体教职工最大的信任与支持。为共同教育好孩子，我们将竭尽所能，不负重托。XX十小是一所高起点、高标准的市直实验小学，在各级政府的关心下，在社会各界的共同努力下，2016年9月正式开办。这所用地面积亩的新学校，环境优雅，设备先进，教师爱岗敬业，一切的一切，凝聚着大家对教育事业的关心，寄托着对下一代的殷切期待。我们将秉持“用爱拥抱成长”办学理念，用心教育教学，让孩子们享受高品质教育、幸福成长接下来就几个方面话题跟大家作交流一、分班说明一年级共XX名学生，男生XX人，女生XX人。为公平起见，我们以村别、性别为分班依据，将XX名学生平均分成五个班。分班前，我们将各班学生名单装进信封，请五个班主任抽选。所以，无论是对教师还是学生来说，他们能够在同一个教室教学的机会都是均等的。换句话说，一切都是缘份。二、安全工作对于安全，人们难免存在侥幸心理，觉得倒霉的只会是2/5别人，因此疏于防范，真的到哪天不幸发生在自己或亲友身上，一包后悔药一百万元你都巴不得买来吃。像大爆炸、大地震之类的灾难，我们确实难以抗拒，但是，实际生活中，类似做好接送、防止溺水、注意交通安全，我们是可以防患于未然的。因此，我衷心地与大家交流关于安全的几点建议，希望大家知道、做到1做好接送工作按照学校作息时间接送，和孩子约定接送地点（主校门或东校门，具体位置）。如果未能按时接送请及时和班科任老师联系；如果委托熟人或可以信任的其他人接送请事先告知孩子；请事先告诉孩子，放学时间，家长和孩子如果没有准时接到，孩子不能自个离校走出校门，请往会走到班级或办公室找老师，说明情况。学生因意外情况提前离校，家长要亲自到学校接孩子，并办理离校手续。2防溺水要求不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。发现险情会相互提醒、劝阻并报告，发现同伴溺水时应立即呼喊大人营救，不宜盲目下水营救，3做好交通安全上学、放学及平时外出活动不要在公路上游玩、嬉戏，走路要走人行道，没有人行道的靠右边3/5行走，过马路做到“一停、二看、三通过”；不乘坐无牌无证车辆、不坐超员超载车辆，不坐“摩的”、货车、拖拉机、“黑车”等非营运车辆。接送车辆请停放停车场，部乱停靠，服从保安人员和家长志愿者的劝导和管理。4和孩子学会防范要教育子女不要让陌生人接送，不接受陌生人的物品、钱、食品、玩具等，不将家庭信息告诉陌生人。5教育孩子不喝生冷水，不吃变质食品、食物和三无食品。学校备有饮用温水，家长可以为孩子准备饮水杯方便孩子健康饮水。三、家校沟通有效的家校沟通，有利于引导孩子健康成长。事实上，家长和教师都希望通过沟通共同配合教育好孩子。那么，怎样做到有效沟通呢1沟通的核心是理解。学校跟老师交流时，会要求老师要理解家长的立场，理解个别家长有些偏激的言行是“望子成龙望女成凤”心切。在这里，我们也希望家长要理解老师，老师的工作压力其实很大，一周十几节课，要写教案、改作业，要参加培训，要迎接上级的各种检查，为此经常要加班加点。更重要的也是老师的本职，是要教好几十个孩子。现在独生子女居多，在家里可能四个大人都搞不定一个孩子，而一个教师4/5要搞定四十几个孩子。现在的孩子越来越不好教，而家长的期望值越来越高，教师的压力就越来越大。都不容易，因此要多站在对方角度考虑，心平气和沟通交流，效果会更好。家长也要理解家庭教育是上游，学校教育是下游。孩子的生活习惯决定学习习惯在家吃饭拖拖拉拉，在校学习就拖拖拉拉；在家爱看电视玩电脑，在校注意力就容易分散。孩子身上的问题，大多来自家庭教育。孩子出现问题时，家长不妨先反思自己的问题，然后再坦诚地和老师沟通，一起找出解决问题的办法。从这个方面讲，孩子确实是上天派来帮助大人再次成长的老师。另外几点建议1谈话前要约好时间、地点，确定谈话的主题，要有目的而谈想谈什么，解决什么要明确，不要东拉西扯，浪费彼此的时间。2沟通要注意方式，避免来势汹汹、居高临下，一副“既然把孩子送到学校，你们就要负责教好”的架势，这是很不受欢迎的。要抱着共同教育好孩子的目的，平等交流，也要认真倾听，这有利于你多了解孩子的在校表现，有助于教育好孩子。3平时要积极沟通，不要一学期就家长会见一次面，根本不了解孩子的在校表现，只有到期末知道成绩后，才责5/5怪老师、责骂孩子。4平时沟通要注意一般不要在上课时间打电话给老师