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1/4幼儿园中班下学期家长会发言稿一、开场语尊敬的各位家长,下午好在这里我代表班上三位老师,感谢你们抽出时间来参加本班的家长会,同时也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和配合,使我们顺利地、愉快地完成了上学期的各项保教工作。中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才我国着名教育家陈鹤琴先生曾经说过“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。二、班级情况本班教师人员有些调整,首先是我,相信大家经过上学期的相处,应该对我有些初步的了解啦,我不同于你们之前的王老师,在工作作风上面也有很大的区别,但是我们却有着同样的出发点那就是希望把中五班的每一位孩2/4子都教育好、培养好。李老师因私人原因没来上班了,更换成了邓阿敏老师,邓老师是个很有亲和力的老师,工作认真,积极向上,也是通过了领导们的层层选拔而调到我们班来的。本学期保育方面是由邓灿烂邓妈妈来照顾你们的孩子,邓妈妈之前是带宝宝二班的孩子,工作极其认真、负责。我希望各位家长能够积极的配合我们的工作,这样的话就会有更多的时间来照看每一位孩子。本学期幼儿共42人,女孩18,男孩24人转走一名,转班一名至中三班,又转进两名新生高涵、窦心伶。孩子们各方面的发展与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活,特别是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们容易出现了以下一些问题1课堂上,部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事。2一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。3太过以自我为中心,不接受别人的意见,唯我独尊。为了让孩子们改变这种状态,本学期我们将从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的、来源于孩子生活的活动,以游戏为主,让他们在玩中学,以此提高他们的3/4注意力、激发他们的活动兴趣。对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,活动结束后会进行个别谈话,积极鼓励他们在下一课堂中有更好的表现。三、本学期中工作重点刚才我提到过,幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。那么,在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢首先,是注意力的培养。“孩子注意力不集中”、“活动时喜欢开小差”,这是孩子的年龄特点,这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画、阅读等小任务,或是玩拼图、走迷宫等游戏,让孩子能集中精力做好一件事,帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣。第二,是倾听习惯的培养。我们要教育孩子,等别人把话说完再发表自己的意见,这是对人的礼貌。家长与孩子交流时,也要注意这一点,耐心地等孩子说完,再发表自己的意见,不要打断孩子的说话。第三,是整理物品的习惯。教孩子整理的方法,家长不要代替孩子整理东西。比如,孩子的衣裤、鞋袜,家长可以和孩子一起收拾整理。经过一段时间的培养后,家长可以放手让幼儿自己整理书包里的衣物。在幼儿园,我们也会通过让孩子收拾活动区里的玩具,来加强孩子整理物品4/4习惯的培养。第四,早期阅读。阅读,可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵,了解孩子思考的角度和问题,有更多的机会和孩子对话,增进彼此的了解,有更多可以探讨的话题,感受彼此对人生的理解阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯,可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力。家长读绘本给孩子听时,一定注意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购买故事录音带,让孩子入睡前躺在床上听故事。第五,培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。督促幼儿用正确的方法穿脱衣服,慢慢学会自己刷牙、洗脸,自己管理玩具、用具、图书,帮助父母做力所能及的家务劳动等。俗话说没有规矩,不成方圆。幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中,我们更注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养,通过分发红花、红旗等鼓励手段,激发幼儿改正缺点,形成良好的习惯。孩子是父母心

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