




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/6幼儿园小班迎新联欢会活动方案指导思想为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使用小朋友们过上一个欢庆的新年,小五班特举办“欢乐迎新年”的元旦活动。让孩子们在感受新年所带来愉快的同时,通过各种活动学会与同伴共同游戏,与人分享的快乐。同时通过各种展示活动让家长感觉到幼儿在园的进步,共同分享进步的喜悦,进一步加强家园的沟通,加深家园情、师生情、亲子情。此次迎新活动我们将以汇报表演、亲子游戏为主线,通过幼儿的汇报表演,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,感受幼儿的进步。活动时间2016年12月30日上午活动地点小五班活动室活动目的1知道新年是我们的传统佳节,过了一年自己又长大了一岁,体验成长的快乐。2、通过环境创设,提升幼儿的动手能力及审美能力。3、通过表演活动,鼓励幼儿大胆的表现自己、展现幼儿所学的本领,增强其的自信心。4、通过亲子合作游戏,体验新年到来的快乐,感受与同伴、家人一起过新年的快乐。2/6参加人员全体幼儿、家长、老师活动准备1、创设一个欢快、舒适热闹的“元旦”环境布置2、幻灯片,节目开始前滚动播放3、小气球、报纸,橘子4、新年礼物和奖品5、表演相关的道具6、一体机音乐7、奖状活动过程一、开场白师新年的钟声即将敲响,元旦是新一年的开始,在这个欢乐的日子里,我们欢聚在一起,共同迎接2017年的到来。再次让我们以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福大家,新年快乐特别要感谢爸爸妈妈们在本学期对我们工作的大力支持和帮助,以及对宝贝们像一家人一样的爱和关心。这些日子里,我们一同体验了秋的丰硕和冬的美丽,见证着孩子们一点一滴的进步,茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的2017年,新年的阳光即将洒在我们身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我们一起来迎接新年的到来吧2017年的新年是不一样的新年,因3/6为这是我们宝贝第一次在幼儿园这个大集体里跟伙伴、爸爸妈妈、还有可亲可敬的老师一起度过的节日。那么请用我们最美妙的歌声去表达我们对这个不一样的节日的特殊感情吧。请欣赏集体表演一、新年好以及新年贺词(全体幼儿)二、幼儿歌舞表演(全体幼儿)1、开门红2、小猪噜噜3、小鸡出壳4、快乐骑兵三、歌表演幼儿唱诵。(分男女)白虽然我们来到幼儿园的时间很短暂,只有短短三个多月的时间,但是爸爸妈妈们,可千万不能小看我们在这里的成长和进步,这些进步里凝聚着老师的耐心的教导,更凝聚着我们宝贝们专心致志的学习,下面请欣赏幼儿唱诵。歌曲我爱幼儿园我上幼儿园小鼓响咚咚找朋友小鸡,小鸭钟声嘀嗒、打电话、闪烁的星星诵儿歌小蚂蚁真有趣冬爷爷吹泡泡拍手歌四、幼儿手指操展示(全体幼儿)白常说手巧心灵,心灵手巧,为了让我们的小手更加4/6的灵活,让我们的头脑更加聪明,我们每天都在做手指操游戏有趣的儿歌,加上丰富多彩的手指动作,别提我们做的多快乐啦让我们还是展示给我们的爸爸妈妈们瞧瞧吧接下来请欣赏手指操表演。(共十首)五、英语特色表演(全体幼儿)白英语是我们班的特色,宝贝们在开心愉悦中游戏、学习,激发孩子们对英语的兴趣,让宝贝们爱上英语是我们的初衷,请欣赏我们宝贝们的英语表演吧六、亲子游戏白接下来就是我们快乐的游戏时间啦1、老鼠偷蛋(一位家长和幼儿)分组,一组6个准备报纸玩法幼儿与家长面对面站好,指令开始,家长跑到幼儿处,把幼儿放在报纸上拖回起点,快者为胜。2、夹沙包(幼儿与一位家长)分组,一组6个准备沙包五个3、甜蜜蜜(一家三口)分组,一组6个准备桔子若干玩法父母孩子同时参加,三人并排站立,幼儿站中间,父母挨着孩子的手捆住,用另外的一只手配合剥桔子,剥好后将桔子喂给幼儿,先完成者为胜。4、放鞭炮(一位家长与幼儿)分组,一组6个5/6准备小气球若干玩法家长与幼儿相对站好,家长拿气球准备,听到发令后,家长迅速吹气球6个,吹好后,将气球系好,抱气球跑至幼儿面前,与幼儿踩破气球后,家长与幼儿返回起点,先者为胜。七、颁奖、赠送礼物1、全勤小明星奖2、爱心小明星奖3、晨练小明星4、进步小明星5、分发礼物(让班里的每一个孩子都能得到不同的奖,共同体会成功后的自信和快乐)尾声播放欢乐今宵背景音乐师欢乐的时光总是那么短暂,伴随着开心、快乐,我们的元旦迎新联欢活动也临近尾声,孩子们今天你们玩的开心吗爸爸妈妈们今天过的快乐吗是不是回到童年的感觉呢转眼间我们就要送走2016年,迎来新的2017年。让我们一起带着对新年的美好祝福一起迎接新一年的到来吧在这里,我代表我们小五班的三位老师
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 城市配送公司兼职货运司机服务协议
- 《变迁:家乡的足迹》课件-(获奖课件)
- 医学临床试验质量控制合作协议
- 网络游戏IP改编影视作品版权授权合同
- 数据中心绿色环保建设与节能改造合同
- 企业生产安全培训课件
- 《医疗人文关怀》课件
- 《内分泌系统》课件
- 《慢性疼痛与管理》课件
- 《医疗急救知识》课件
- 2025超市承包经营合同
- 遗产委托协议书范本
- (四检)厦门市2025届高三毕业班第四次质量检测英语试卷(含答案)
- 商务场景2025年商务英语考试试题及答案
- 人人讲安全个个会应急全国防灾减灾日主题宣教课件
- 叉车介绍课件
- 2024年Adobe设计师考试网页设计重要性试题及答案
- 《激光切割技术》课件
- 2025届深圳市高三二模英语试题(含答案)
- 2025年有限空间作业安全防护措施测试题库试题
- 北京市昌平区2023-2024学年六年级下学期语文期末毕业考试试卷(含答案)
评论
0/150
提交评论