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文档简介
一年级消防安全主题班会教案 4篇 (一 )班会目的: (二 )活动地点: 教室 (三 )教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。 (四 )班会流程: 1、第一组代表表演防火: (一人读情节过程,三人表演 ) 2、大家认真观察表演后讨论: (1)发生了什么事 ?他们是怎么处理的 ?发生火情应该怎样与消防队取得联系 ?(打火警 119、讲清出事地点详细地址、火势情况 ) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾 ?发生火灾 怎么办 ?怎样防火 ?打什么电话求救 ? 3、学习防触电知识的情景表演: (1)第二组代表表演: (2)大家认真讨论观察表演后讨论: 生了什么事 ?他们是怎么做的 ? 景表演向我们介绍了哪些方面知识 ?还有什么情况可能发生触电危险 ?发生触电应怎么办 ?怎么防止触电事情发生 ?出了事打什么电话求救 ? (五 )巩固总结 1、火警、急救中心电话各是什么 ?着火打 119,急救中心 120。 2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。 注意事项: 防火:不要在易燃物品 (棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油 库等 )附近玩火、放鞭炮。注意 (液化气 )灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。 (六 )学生发表本节班会课的感想 (七 )班主任总结 同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。 生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。 教学内容: 学习一些家居防火自护。自救 知识 教学目标: 通过学习防火安全知识 解火灾中各种逃生自救的办法。 培养学生自我生存能力使学生安全 一年级消防安全主题班会教案 教学目标: 1、通过读新闻、消防安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。 2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。 课前准备: 1、让同学们收集有关消防事故的新闻。 2、了解一些基本的消防知识。 活动过程: 一、开场白 亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走 向文明。但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火,救火呢 ?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。 二、读新闻,让学生了解发生在身边的几起火灾事故。 三、防火 大家听,刚才的事件多么的触目惊心。是的。火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,就能防患于未然,火就不会那么可怕了。 那么作为小学生,我们应该怎样防火呢 ?(学生讨论 ) 下面我来读一下小学生消防安全 的部分内容: 1、 不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。 2、 认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。 3、 不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。 4、 不破坏消防器材。 5、 提醒家人不要乱丢烟头。 6、 学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。 7、 点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。 8、 到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。 9、 离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭, 10、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。 11、 发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。 12、使用电热毯的连续时间一般不超过 4个小时 ;使用完毕之后要注意切断电源。 四、自救 那么,发生火灾时,我们该怎么办呢 ?(学生讨论 ) 发生火灾时,我们应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。 1. 井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。 2. 弄清楼层通道出口,不要盲目乱跑、不要盲目开门。 3. 冲出楼房时,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。 4. 楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。 5. 身上着火,要脱掉衣服 ,或在地上打滚压灭火 五、知识竞赛 (1)发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、捂住嘴 ?(用湿毛巾、捂住嘴 ) (2)扑救时,是先救人还是救物 ?(先救人 ) (3)起火时,是先断电还是先救火 ?(先断电 ) (4)你能说出几种逃生方法吗 ?。 (关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生 ) (5)你们知道吗 ?我们有哪些自救方法吗 ?(1、 疏散逃生 2、 就地打滚 3、 捂住口鼻,贴近地面 ) 六、小结 今天这次班会,我们学会了许多消防知识,但光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我 们的行列中来,让安全记心间,让灾难站一边,让幸福永在身边 ! 小学一年级消防安全主题班会教案 (一 )班会目的: (二 )活动地点: 教室 (三 )教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。 (四 )班会流程: 1、第一组代表表演防火: (一人读情节过程,三人表演 ) 2、大家认真观察表演后讨论: (1)发生了什么事 ?他们是怎么处理的 ?发生火情应该怎样与消防队取得联系 ?(打火警 119、讲清出事地点详细地址、火势情况 ) (2)总结:情景表演 向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾 ?发生火灾怎么办 ?怎样防火 ?打什么电话求救 ? 3、学习防触电知识的情景表演: (1)第二组代表表演: (2)大家认真讨论观察表演后讨论: 生了什么事 ?他们是怎么做的 ? 景表演向我们介绍了哪些方面知识 ?还有什么情况可能发生触电危险 ?发生触电应怎么办 ?怎么防止触电事情发生 ?出了事打什么电话求救 ? (五 )巩固总结 1、火警、急救中心电话各是什么 ?着火打 119,急救中心 120。 2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。 注意事项: 防火:不要在易燃物品 (棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等 )附近玩火、放鞭炮。注意 (液化气 )灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。 (六 )学生发表本节班会课的感想 (七 )班主任总结 同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。 生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知 识去保护自己和他人的生命。 教学内容: 学习一些家居防火自护。自救知识 教学目标: 通过学习防火安全知识 解火灾中各种逃生自救的办法。 培养学生自我生存能力使学生安全 小学一年级消防安全主题班会教案 活动目的: 通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识 ;掌握一些自救自护的本领 ;珍惜生命,健康成长。 活动程序: 主持人甲:敬爱的老师、 主持人乙:亲爱的同学们: 合:大家好 ! 主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。 主持人乙:然而, 总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。 主持人甲:衡阳的大火是那样无情,吞噬了多少个年轻的生命 ! 主持人乙:唐山的地震又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭 ! 主持人甲:灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。 主持人乙:无论咿呀学语还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。 主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵 ! 主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。 主持人甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。 合:一 (3)中队 “珍惜生命安全第一 ”主题班会现在开始 !(生鼓掌 ) 主持人甲:同学们,当你面对熊熊大火,你是慌不择路还是冷静逃脱 ? 主持人乙:当你面对凶恶的持刀歹徒,你是冲上去搏斗还是机智自救 ? 主持人甲:当你面对失败的挫折和外界的压力,你是痛苦万分还是理智面对 ? 主持人乙:当你面对网络游戏的巨大诱惑,你是沉溺其中还是适可而止 ? 主持人甲:这种种情形,如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己,只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。 主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。 让我们进入第一个环节: 交流护蛋经验,通过护蛋让我们了解到生命是脆弱的,同 时也知道妈妈养大我们是非常不容易的。所以我们应该珍惜今天的一切,是来之不易的。 让我们进入第二个环节: 大家一起学安全歌 (一 过马路 过马路、左右瞧,大家要走人行横道。公路若无斑马线,直行通过勿打闹。远离汽车不猛跑,迅速安全通行好。 二 各行其道 靠右行、靠边走,交通法规要遵守。自行车道、汽车道,各行其道秩序好,平平安安不迟到。 三 红绿灯 红、黄、绿三盏灯,十字路口眨眼睛。红灯亮晶晶,大家停一停 ;黄灯亮晶晶,大家等一等 ;绿灯亮晶晶,可以向前行。行人车辆听指挥,拐弯慢行要小心。 ) 第三个环节: 主持人 甲:电话号码要记牢,下面就请同学们看看这些号码和标志,你认识吗 ? 小舞蹈:放音乐 话号码和标志 电话号码: 11010,遇到坏人报告我,除害公正没得说。12020,生病急救报告我,救死扶伤没得说。 11919,遇到火灾报告我,灭火救人没得说。我们三个,要牢记,随打随到,帮助你。 标志:大街上,遇到我,有谁知道我是谁 ?什么大家一见我就跑 ?有谁能告诉我 ?是一根小火柴,为什么在我身上画了一条线 ?通标志、危险标 志,大家要牢记,公共场合遵守它,珍爱生命,学会自护。 主持人甲:生活中,我们还会看到很多标志,比如说 是停止的标志。这是左转的标志。 主持人乙:看来我们要仔细观察周围的事物,不懂要多问问大人才行。 主持人乙:我在一个触电现场收录到这样一幕,我总觉得不太对劲。 主持人甲:那不如让我们这些 “火眼金睛 ”的同学来为那位触电中的同学 “诊治 ”一下吧 ! 主持人乙:那我们就进入下第四个环节: 合:安全知识竞赛 ! 下面我们来进行选择题比赛。 (课件出示 ) 能干什么: 打球。 追赶打闹。 跳绳。 皮球。 三角尺。 利器、易燃物品。 跳高、跳远。 攀越围墙、滑楼梯。 翻单杠、荡秋千。 靠右行。 靠左行。 左右行都可以。 5 电器线路破旧应该怎样 ?(及时修理更换 ) 6 电路保险丝烧断,用铜线代替对吗 ?(不对 ) 7 发现火灾怎么办 ?(赶快拨打火警 119) 主持人甲:看来大家掌握的安全消防知识还真不少呢 ! 第五个环节 快板表演: (课件出示 ) 合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮 ; e:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮 ; f:点炮引,要 用香,别用火柴打火机 ; e:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大 ; f:冲天炮,危险大,引起火灾害人家 ; e:
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