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文档简介

1/32016学年度第二学期少先队工作总结在本学期的工作中,本着认真贯彻胡锦涛总书记在建队六十周年之际提出的争当“四个好少年”精神,结合学校实际情况,与区少工委工作部署,做到以少先队的根本任务为中心。主题教育活动坚持以理想信念教育为核心。“一切为了孩子的终身发展服务,不断提高为孩子健康成长服务的水平和能力”基础建设坚持以改革创新为动力,打牢基础,增强少先队组织的凝聚力、吸引力、向心力。首先在校园常规建设方面,我做了以下工作1、本学期继续重点抓课间楼道内秩序,加大值周检查力度。在此基础上,加强文明礼貌宣传,要求学生见到老师、客人要主动问好。在严格贯彻校规校纪的基础上,促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。2、三至六年级各中队召开一次主题的中队会,二年级各中队可围绕以少先队建设,让队员了解中队会形式及少年队知识方面进行中队会。六年级结合四好少年中“争当热爱祖国,理想远大的好少年”,召开了联合中队会,并请协作组的各项辅导员,与我校中队辅导员进行观摩。3、加强少先队队伍建设,贯彻落实胡锦涛总书记贺信精神与全国五届五次全委会“培养和灌输少年儿童对党和社会主义祖国的朴素情感”。在每个中队的展示板上,张2/3贴四好少年内容,以及胡锦涛总书记贺电全文。其次,在组织活动上,我校开展了一下校园活动内容1、按时完成少先队组织规范化建设达标工作。抓好日常文明礼仪,加强校园常规管理,进行每周值周总结和每月文明班级评选,形成良好校风。2、组织六一活动及入队仪式。组织少先队小干部为新队员宣传、讲解少先队知识。并统一填写入队申请书,3、每月定期组织进行小干部培训。4、组织以少先队为主题手抄报展览活动。手抄报展示活动中,共收到作品44份,并全部在大厅和校门口进行了展示。得到师生的喜爱,同时也提高了队员的积极参与学校少先队活动的积极性。5、组织好每周升旗仪式及鼓号队和升旗手的训练。宣传校园文化建设,美化校园环境。并定期组织小干部培训工作。6、开展争当“四个好少年”活动,使队员知道四好少年内容及思想精神。通过广播,讲述四好少年的内容,以及相关故事。从名人事迹到队员们身边的人和事,让对员们用发现的眼睛去观察,身边的优秀伙伴,并相互鼓励,共同进步。3/37、开展国学诵读展示活动。利用六一儿童节到来之际,开展国学经典诵读活动。在丰富队员们课余生活的同时,体会诵读的乐趣,增长知识面。本学期少先队工作,紧密结合学校“好习惯”的理念,与少工委的部署,开展学校少先队各项常规工作以及活动内容

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