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1/4感谢“国培”研修学习心得体会感谢“国培”研修学习心得体会2016年9月,我有幸参加了国培培训,作为一名普通的化学老师,首先我要感谢领导给了我这样一个难得的学习机会,这次培训给我留下了深刻的印象。“玉不琢,不成器。人不学,不知礼。”这次培训每天的感觉都是幸福而又充实的。因为每一天都要面对不同风格的专家、教授,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的碰撞。目前,全方位的新课程改革很多时候让我们无所适从,我们很多时候感到茫然,感到束手无策,而这次培训学习,犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”这是党的十八大代表明确提出的,而作为教师,我们更应该成为学习的时代先锋,知识的富翁。因此,国培行为给我们搭建了自主学习,提升专业素质的平台。教授给我们传授新知识、新理念、新方法,教育专家的讲座和优秀教师教学过本文由毕业论文网收集整理程的实录,使我大开眼界,给我指引了化学教学的新方向,对我的教学起到了推动作用。国培行动,给我们教师创建了自由交流、合作的空2/4间。以往的教师交流方式局限于听课、评课范围内,而国培行动,突破了传统的时间和空间局限性,打破了文化层次、年龄结构、城乡地域的羁绊,它能使每个教师充分利用自己的课余时间在网络平台中互相学习,互相交流,对同行一话题可以从不同角度自由发表个性主张和建议,交流方式实现了“一对多”、“面对面“、“层对层”的立体交流,在愉悦宽松氛围中,实现思维的碰撞,灵感的迸发,心灵的默契,使我们感受到学习的快乐和进步作文/ZUOWEN/通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在,对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用,我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。一、专家指导使我思想变化很大本次培训的安排各位知名专家,学者或有经验、有建树的教师,从自己切身的经验体会出发,畅谈了他们初中化学教育教学各个领域的独特见解。本文由一起去留学编辑整理,转载自在这些专家的引领下,我的思想受到极大的震撼作为一个普通农村中学的化学教师,我们平时思考的太少平常我们在学校中,考虑地都是如何上好一堂课,对于学生的3/4长期发展考虑地并不多,更勿论着眼于教育的发展远景,作为新时期的教师,这方面实在太欠缺了二、自身素质方面不断提高通过学习,自身素质方面不断提高,对专业知识的理解更深刻,平时教学中的困惑得到有效的解决,加强了认识和理解。其他方面也有很大收获,如教师的专业发展一般可分为四个基本阶段,即新手阶段、胜任阶段、熟手阶段、专家阶段。分析自己情况,应该属于“新手阶段”,或是由“新手阶段”向“胜任阶段”的过渡过程。专家对学员提出问题的解释全面、具体、耐心,从中学习到很多知识。简历大全/HTML/JIANLI/三、同行交流,共同成长成员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己化学教学业务水平的一条捷径。在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各学校的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中,我们不断地交流,真正做到彼此之间的“相长”。在讨论中,老师们畅所欲言,许多提出的观点和问题,都是化学教学中的实际问题,教师们提出的问题也得到专家们的重视,他们的回答也给了我们很好的启示,对于我们今后的教学有着积极的促进作用。4/4在今后的教育教学实践中,静下心来采他山之玉,纳百家之长,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。在这里,我突然感到自己身上的压力变大了。要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要不断更新自己,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。通过这次培训,让我如沐春风,受益匪浅。我得到的不仅仅是更多的知识,更重要的是一种教育理念的提升,我一定要抓住这次“国培”机遇,学习、认识、反思,把学到的知识技能与理论知识运用于教学之中,让我们的课堂更具有生命活力。国培研修学习的过程,也是我不断成长的过程,教授的讲座从各个角度剖析了
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