职教中心奖励性绩效实施办法

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5职教中心奖励性绩效实施办法为推进我校教职工奖励性绩效工资分配的顺利实施，进一步调动广大教职工工作的积极性、主动性和创造性，促进我校教育事业的又好又快发展。根据县教育局的指示精神，结合我校具体情况，制定本发放方案。一、指导思想维护教职工的整体利益，构建科学合理、公平公正的激励机制，规范学校内部分配办法，探索建立科学规范的分配机制，以责任和业绩为依据，多劳多得，优绩优酬，适当拉开分配差距，体现干与不干不一样，干多干少不一样，干好干坏不一样，激励教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动完成各项工作任务，推动职业教育事业又好又快发展。二、实施对象高中任课教师三、考核绩效领导小组组长副组长考核小组成员高中各科室主任、副主任。四、奖励性绩效工资分配原则1坚持“不劳不得、多劳多得、定岗定酬、优绩优酬”精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5的原则。奖励性绩效工资以绩效考核结果作为分配的主要依据。2坚持“公正、公平、公开”的原则。公开奖励性绩效工资考核分配的全过程，切实做到公平、公正。3坚持“科学合理”原则。学校教职工奖励性绩效工资分配方案力求科学合理，适当拉开档次，但差距不宜过大。五、绩效考核办法1）、考勤按学校办公考勤公布的结果，每超一晌扣1分。（老师请假应安教育局有关教师请假规定履行手续，对其请假期间的考勤积分情况由校长会商定。）2）、查岗学校查岗，每查一次不在岗扣1分。3）、值班吃饭值班，每值班一次记1分；晚上值班每次记2分。4）、上课早读每节记2分；正课每节记2分；辅导每节记1分；体育教师组织上操每次记1分。5）、教学常规检查A、教案月满分20分）根据教师月教案考核最高分记为20分，以此类推进行核核算记分。月工作量要求（1）以周为单位，根据对口专业跨年级上课特点。每周课时数大于等于6节的写够6节得满分；小于6节的按正课时数写够的满分。书写教案个数不够，每个教案计分。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5（2）书写教案要求教案书写要规范，项目要全。要体现教学目标、教学重点、教学难点、教学反思。少一项按个案分别扣分、分、1分。完成规定教案数每多写一个教案计分（有教学过程但项目不全计分）。多得分数在满分上累加。（3）每四周一总结。B、作业（月满分记16分）根据教师月作业考核最高分记为16分，以此类推进行核核算记分。工作量要求（1）作业批改按班周课时数进行考核，任课班级课时数大于等于4节的完成批改4次作业算满分；小于4节课的按周课时数批改作业。在规定次数内要求各班作业要全批全改，批改次数不够每次计分。（2）对多批超过规定次数每超一次加1分，多批但达不到全批全改的按多批一本加分，所加分数在满分上累加。（3）体育、音乐、美术教师作业分取其他教师作业的总平均分。（4）高三进入复习后，每周1套试卷，要求全批全改；其他年级每大周1套试卷。每次考试可得分，在满分上累加。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5（5）由课代表记录本科目作业收交时间、收交数量、批改次数，学习委员汇总，每周一交教务处，教导处负责人做好验收核实；（6）教务处定期抽查批改次数、本数、质量等；（7）每四周一总结。C、考试按学校要求完成月考、期中考试、期末考试（自行抽测只记录作业）。每次考试完后需交分数、考试质量分析，每次记4分。缺一项不得分。考试期间每监一场记2分。D、对于教学常规检查学期教学计划、期末教学总结等事项，按要求完成每项记1分。E、学校安排的集体听评课没参加一次记2分。六、奖项记分学校统一组织的活动（教学能手评比、师德标兵评比等），获奖者根据获取的名次一次性分别加3、2、1分。七、发放形式A、各值班组长将老师每天的工作按绩效方法核算成分数，每天一公布。B、个人奖励性绩效工资总奖励性绩效工资（个人积分全体总积分）八、特殊贡献奖对学校教学、管理提出自己的观点，把自己的