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文档简介
1/4八年级英语教育教学计划新的学期开始了。本学期我担任八年级英语教育教学工作。为了顺利完成教育教学任务,在教学中贯彻新目标教学的要求,我将结合学校工作计划和学校教学工作计划的要求,规范常规教学,提高教学质量。一、教学目标激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。具体措施如下1、认真参加集体备课,积极讨论教学中的重难点及解决的方法。2、认真钻研教材和课标,精心备课,认真上好每一堂课,确定每堂课的基础内容,预备内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求。3、多与学生沟通,了解学生学习状况和需求,及时2/4改进教学中存在的问题和不足。4、充分利用现有的现代化教学设备,加强直观教学,提高课堂效率。5、在课堂和作业布置上体现知识的梯度,扩大照顾面。6、引导学生找出适合自己的学习方法,把握好学习的各个环节,让他们能养成自觉学习英语的习惯。7、注重个别辅导,在面向全体学生的基础上,培优补差。优秀生许嘉鹏金美子于海波李强王春宁杨旭崔旭峰藤林学困生丁兆梅郑玉晶孙伟峰王林虎8、不断学习,加强自身素质和业务能力的提高。9、虚心向其他老师学习,加强与同事之间互相团结合作。二、教学资源分析1、教材的基本结构新目标英语八年级,全书共有十二个单元,另两个复习单元。本教材各单元话题灵活,贴近生活实际。2、教学重点和难点UNIT1HOWOFTENDOYOUEXERCISE重点1、掌握WHATUSUALLYDO和HOWOFTEN3/4的句型;2、掌握表示时间频度的词汇。难点1、辨析ALWAYS,USUALLY,OFTEN,SOMETIMES,HARDLY,NEVER;2、辨析ALL,MOST,SOME,NO。UNIT2WHATSTHEMATTER重点1、掌握身体各部位的表达法;2、掌握健康问题的表达法;3、掌握情态动词SHOULD和SHOULDNT。难点1、表达患病时,可以用HAVE/HASAHEADACHE/TOOTHACHE来表达。;2、ACHE和SORE都表示疼痛。ACHE表示持续地隐隐作痛,如HEADACHE,STOMACHACHE,TOOTHACHE。SORE表示一触就痛的,如SORETHROAT,SOREBACK,SORELEG。UNIT3WHATAREYOUDOINGFORVACATION重点掌握假期活动;难点用现在进行时表示将来的概念。UNIT4HOWDOYOUGETTOSCHOOL重点1、谈论上学的交通方式;2、HOW引导的特殊疑问句。难点正确使用HOW引导的特殊疑问句。UNIT5CANYOUCOMETOMYPARTY重点发出邀请,接受邀请,拒绝邀请。难点掌握情态动词HA
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