不同标志在门诊输液病人中的应用

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4不同标志在门诊输液病人中的应用作者李兰作者单位212002，江苏省镇江市第一人民医【摘要】目的探讨不同标志在门诊输液病人中的应用。方法将门诊输液病人随机分为试验组和对照组，对照组病人静脉输注时不采用标志，试验组静脉输注病人根据病情、用药情况给予不同标志，发热病人采用红色标志，输注刺激性药品病人采用绿色标志，注意输注速度病人采用蓝色标志。结果试验组病人护理到位情况优于对照组P【关键词】门诊输液标志病情观察护理质量我院门诊输液室自2010年1月以来，对静脉输注操作步骤进行了规范管理，按照不同的病情，不同的用药病人给予不同标志，使差错率明显下降，工作效率明显提高，病人的满意率明显上升1。现介绍如下。1资料与方法一般资料选择2010年1月2010年6月我科门诊静脉输注病人，随机分成试验组与对照组。发热的病人试验组58例，对照组60例对血管有刺激性药品的病人试验组42例，对照组40例需要注意静脉输注速度的病人试验组85例，对照组80例。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4方法制作静脉输注标志牌的步骤采用红、绿、蓝三种颜色质地较硬的10CM10CM的塑料板做成圆形的小牌，在小牌上钻1个小孔栓上长10CM绳子，在上面夹上不锈钢的夹子用以夹静脉输注卡纸。静脉输注标志牌的使用方法对照组不选择任何标志试验组按照病情、用药的不同给予不同的标志。治疗前询问病人的姓名、年龄看是否和治疗单相符，是否和药品的名称剂量是否相符，是否和病人的病情相符，这些在治疗前都要一一核实。在严格执行无菌技术规定的同时，用不同颜色的长方形小牌挂在静脉输注架上做标志。红色标志为发热病人专用绿色标志表明是输注刺激性药品，如碳酸氢钠蓝色标志表明的是需要注意输注速度的病人，如静脉输注硝酸甘油、甘露醇，以及如肺炎病人要控制输注速度者的情况。巡回班护理人员在巡回时，再次核对病人姓名、药名、剂量，并核对标志是否符合诊断时的规定和用药的规定。效果评价方法依据护理规范，发热病人静脉输注后30MIN复测体温为护理到位输注刺激性药品的病人以药品不外渗为护理到位注意输注速度者以15MIN后重新数输注速度符合规定为护理到位，并告知病人不要随意调节输注速度，告诉病精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4人输注速度太快的危险，告知用药及副反应，如有不适立应立即告诉护理人员。静脉输注巡回护理人员为同一组护理人员。2结果表1两组病人实施效果比较3讨论静脉输注标志牌的使用有助于增强护理人员的巡查观察，门诊静脉输注室病人多，加上急诊科还要管理院前急救及院内的急救任务，护理人员人力资源明显不足。标志的不同颜色，从视觉感官上刺激大脑，色彩的提示起到警醒和告知的作用2。标记静脉输注牌的使用提醒护理人员对使用红、绿、蓝颜色标志的病人强化巡查和观察，在交接班过程中颜色的提醒容易引导护理人员进行交接班，进而加深接班的护理人员对病人病情的认识和了解，特殊用药的安全效果得到了保证3。针对门诊输液过程中经常发生的问题，我院门诊静脉输注室强化了“以病人为中心”的服务观念，在强化静脉输注规范的同时，也强化了对巡查的管理力度即针对病人的不同、病情、用药的不同进行不同的标志的方法，标志使用色彩鲜明的圆形塑料牌，让护理人员与病人一目了然，加上科学有效的健康指导，鼓励病人主动及时诉说不适，护理人员有重点地查看，护患之间有效互动，以保证精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4病人的静脉输注安全。实践证明该方法可提高护理人员的工作效率，保障病人的静脉输注安全。而制作标志牌用料经济、制作方法简单、使用方便，差错发生率明显降低，节约了时间，既提高了护理质量，又给病人和护理人员温馨的提示。在护理人员人力不变的情况，将病情、用药不同的病人进行标记，辅以科学合理的健康指导，达到了使护理工作更精确、更及时，使病人得到更好的观察，更有效地保证病人的静脉输注安全。【参考文献】1张萍，李红艳警示性静脉输注吊牌在儿科静脉输注管理中的应用J护理学报，2009，1