辅导员工作总结_第1页
辅导员工作总结_第2页
辅导员工作总结_第3页
辅导员工作总结_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/4辅导员工作总结各位学院领导您们好我是管理学部辅导员,XX年上半年我主要负责送毕业班03级财务管理和会计专业3个班级,共359人。下半年的任务是迎接07级的新生工商管理7、8两个班和05级专业分流后的财务管理班,共240人。这一年我仍然严格按照“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务学生意识作为一切工作的基础,细致、扎实、求实的做好学生工作。我把这一年的学生管理工作向学院及各位领导做以下总结和陈述。一、上半年的送毕业班工作就业始终是学校和学生最终的目的,所以如何提高学生就业能力,提高就业率,就成为我另一项重要的工作。大三时期我为就业工作做了较为充实的准备,大四毕业时也得到了一定的收获。截止到7月会计和财务管理专业的就业率达到了70。1、“就业指导座谈”,07年初至6月,在定时或不定时的了解每位同学的就业进展,单个和小团体的为学生进行就业指导座谈,针对学生不同的就业情况作出指导。为了促进就业率,积极联系单位,广泛为毕业生开辟就业2/4渠道,细致认真地做好毕业生的就业、毕业和离校工作。为不同区域同学提供工作岗位,同时负责向用人单位提供学生实际情况(其间天津宝诚集团的主管向我询问我班学生情况,我客观地反映了情况,得到了企业的信任和好评,并且有向我推荐了不少工作岗位,使我班学生成功就业)。2、联系实习和就业单位,使学生们能够尽快的走向社会,做好学校、学生和企业之间的信息沟通工作,使得毕业信息、就业信息能够及时地传达到学生方面。3、做好各项毕业生的日常工作如整理各类材料,汇总给类毕业生数据,整理档案,统计户口迁移,派遣证的发放,毕业证学位证的发放,毕业生安全离校工作等。二、下半年的迎接新生和专业分流后的班级工作对于大一的新生和大三专业分流后的工作,我认为主要是认真做好日常的事务工作,使他们尽快适应大学生活,尽快使同学们融入到班级里,使同学们能够尽快进入新的学习状态,多听到班级内听课查课,对三年级学生进行就业方面的指导,以扎实工作,服务学生作为自己的工作宗旨,对于学生学年综合测评、入党、三好学生、奖学金及各种奖励评定;贫困补助发放等基本的日常事务性工作,本着实事求是、公开、公正、公平的原则,把工作做得扎实细致,保证班级的正常运转,树立自己在学生中的威信,为其他工作打下良好的基础。对于学生的宿舍管理,3/4定期到各宿舍进行走访,调查学生间的各种情况,从小事抓起,因人而异,及时地解决了宿舍的矛盾和问题,抑制了不良风气的扩展,促进了校风建设。学生活动在大学生活中起着重要的辅助作用,但我认为有意义的学生活动才能丰富课余生活,提高学生的综合素质,有价值的主题班会才能进一步加强学风和班风的建设。为此开展以下系列主题班会1、新生入学教育系列班会邀请教学秘书和各专业辅导员为大一新生召开了入学教育办会,介绍专业课的内容与种类,引导学生如何计划自己的大学生活,回答学生提出的给类问题,使新生能够尽快适应大学生活。2、学生座谈联欢会。大一新生和专业分流后的班级,同学之间很不熟悉,在这种情况下很不利于班级的学风班风建设,针对这一问题,我在07级和05级分别进行了以班为单位的座谈联欢会,使同学们能够在轻松愉快的氛围中相互熟悉,更快的融入班级,特别是大一新生,都是从外地离开家来到大学生或学习,这次的座谈联欢会,使他们不再有陌生的感觉,而更好的开始新的大学生活。3、班委选举俗话说,火车跑得快,全靠头来带。班委是班4/4级中不可缺少的角色。经过一个多月我对于同学们各方面的了解,和同学之间的熟悉,07级和05级分别举办了班委选举这一班会,顺利产生了新一届的班委,并对班委们做出了严格的要求,其中一项便是三分淘汰制,就是说,经过我和同学们的监督,如果在班级工作中出现失误的扣除一分,直到三分都被扣完,那么,在今后的工作中便不再启用该同学,这一机制遏制了一些班委以权谋私的情况,体现了班委工作的公开原则,得到了同学们的拥护。4、学生各项资料统计对于新组建的班级,学生的各项资料都是散乱的,需要集中整理,我把新生入学的档案和各类资料整理完毕,通过前两年的工

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论