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1/3陈店中学年度行风评议工作小结一年来，我校为加强行风建设，提高全校教职工队伍的政治、业务素质和职业道德水平，促进依法治教，推进素质教育均衡发展进程，提高教育教学质量。根据上级要求，扎实开展了民主评议行风活动，把抓好行风建设和廉政建设摆上学校的议事日程。从提高教职工政治思想素质和业务水平出发，进一步开展师德教育、法律法规教育，严格管理，从严治校，并完善民主评议制度，树立行业新风，努力造就一支高素质的教职工队伍。1、精心组织，工作安排到位。学校成立了民主评议行风领导小组，学校党支部书记、校长亲自担任组长；设立了民主评议行风工作专班，负责具体工作，把行风建设与廉政建设，纳入学校议事日程；制定了陈店中学2016年民主评议行风工作实施方案；聘请了以人大代表、政协委员、分管领导、学生家长、教师组成的民主评议行风代表，并分层召开座谈会，广泛听取他们的意见和建议。学校党支部相继召开会议，建立并落实行风建设工作责任制，做到校长亲自抓，专班具体抓，把行风建设与党建行政、业务工作有机结合，有措施，明目标，责任到人。学校设立了意见箱，公布举报电话，群众反映的问题立即处理，使行风建设落到实处。2、重视学习宣传，思想认识到位。学校通过2/3校委会、教师会等形式，组织全体教职工认真学习关于行风评议等文件和有关会议精神，充分认识行风建设的重要性与紧迫感。加大宣传力度，从提高教师政治思想素质入手，抓行风建设，健全政治学习制度，保证学习时间，认真学习中小学教师职业道德规范和湖北省教育系统政风行风建设六条禁令松滋市教育局规范学校办学行为的十五条禁令等一系列有关行风建设的内容。促使全体教师明确当一名教师的光荣感和历史责任感，树立为教育事业奉献终身的思想，做到政治坚定、爱岗敬业、为人师表、为学校行风建设与廉政建设提供根本的保证。3、多方问卷调查，真心问诊到位。根据上级安排和要求，结合我校师德建设实际，6月初，我们对全体学生和家长随机抽样进行了一次全面的问卷调查。调查问卷采用了荆州市中小学教师师德建设问卷调查表家长卷、学生卷两种，分别对我校170位家长、175名学生进行了无记名的问卷调查。于6月9日在学生离校之时，再一次随机向各班共计分发了18份行风评议问卷调查表，收回18份。调查表就收费情况设计了10个问题，就学校管理设计了15个问题，另就其它方面情况向家长征求意见和建议。调查情况表明，我校没有任何教师进行社会兼职、有偿家教；也几乎没有老师对学生进行体罚或变相体罚的
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