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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/6万师访万家登录平台万师访万家登录平台欢迎您请您点击以下入口进入平台首页点击进入万师访万家登录平台点击以下图片也可进入【相关阅读】家访是件有意义的事“家访”的概念，多半与小学生联系在一起，对于人到中年的我们，停留在遥远的记忆里。暑假前，大学学生处倡议开展大学生家访活动，主要针对家庭贫困的学生。学院也想以一种特殊的方式落实“三严三实”专题教育活动，为师生多做些接地气的实事，所以放假前党政联席会议决定由我带队、有空的院领导一起去开展学生家访。不知道是否所有高校情况类似，在我们学校，贫困生比例还真不低。广东省的贫富差距很大已不是什么秘密，但是贫困家庭能贫到什么地步，我想象不出来。改革开放这么多年了，总不会像我们小时候那样吧参照市民平均消费水平，高校贫困生的界定标准暂定为1、本人月平均生活费、家庭人均收入在300元以下的，平时生活节俭，完成学业确有经济困难的学生2、家精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/6庭所在地处边远经济较落后的农村地区，或父母下岗无固定经济来源，以及残疾学生、单亲、父母离异低收入家庭的学生3、本人虽未主动申请但家庭确实贫困，且有相关证明情况属实的学生，可列为贫困生。除符合以上条件外，还具备以下条件的，如烈士子女、孤儿、父母患有严重疾病或残疾伤失或部分伤失劳动能力的以及特殊困难家庭，家庭持有特困证、社会扶助证、最低生活保障证及本人月平均生活费与家庭人均收入在200元以下，难以维持基本生活的，列为特困生。计划里第一位家访的学生，户籍属于广州市，是特困生。广州特困我心里在打问号。去之前，办公室提供了一些基本情况女生，父亲眼睛轻度残疾，家离广州市区约一小时路程，有一姐一弟，家里有一点点地，家庭收入基本上靠母亲一人劳作而得。本想乘地铁或公交车，但是查了一下大致路况，交通很不方便，我们还要带些慰问的生活用品，还是请车队派车吧。连司机一行四人，一路导航，一路寻找，约莫一小时到了村口。广州周边的村庄有相似的景象田园、果树、小楼、村路，老人、孩童、小狗、鸡鸭，一群人闲坐老树下，任人来人往、车进车出，淡然处之。要家访的学生也住在这样的村子里。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/6在村口，我们看到了一栋栋新盖不久的二层小楼，虽然简单，比起内地农村的居住条件，不知强了多少倍，这是四个人共同的感受。我心里想，村镇条件挺好的呀同时心里也在嘀咕，我们那特困学生住在哪栋小楼里呢学生出来接我们，干净、文静、清瘦，模样很漂亮，这学期成绩在班级排第二，辅导员说她学习很刻苦。打完招呼后，先问“你们村基本上是小楼，你家也有吗”学生说“我家没有。我家在巷子里面，不好找，所以我来接。”听了她的回答，心情在纠结。一方面，我希望人人过上好生活，包括我们的学生，电灯电话，楼上楼下，想啥有啥另一方面，如果前面的那些她都有，还申请特困补助，那么诚信就没有了，我们教育的学生如果丧失了诚信，成绩好坏又有什么意义呢所以，心情有点纠结。我们拎着东西，跟着学生到了她家。学生说，只有自己在家等我们，爸爸不知去哪了妈妈做工去了姐姐今年大学毕业刚找到工作弟弟今年刚考上大学，出去做暑期工挣大学生活费。我心想，贫穷人家孩子很争气，三个孩子都考上了不错的大学。环顾四周，没想到在小楼林立的夹缝里，还有这样一户人家首先是光线昏暗，可以用“黑”来形容，黑黢黢的小厨卫，大概三四平米黑黢黢的小厅，大概10平米黑精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/6黢黢的卧室，总共就一间我脑子在打问号，也不过10平米，有两张上下铺的旧床总共二十几平米的空间，5口人起居我伸头看了看唯一的卧室，问学生住哪里，学生说就住这间，那姐姐呢姐姐以前也住里面，最近找到工作，不在家住了弟弟呢住里面爸爸妈妈呢也住里面每问一次，得到肯定答复，我们心里就震一次。其次是物件破旧，客厅里，除了电灯，一个电饭锅，一个台式电风扇，一台饮水机，门后小电脑台上有台旧电脑，没有其他电器了。好在还有套木沙发，能够坐得下全家人。匆匆一瞥的卧室，也给我留下了深刻的印象，那些用品，还不如四十多年前我老家用的，当然，我老家也很贫穷。和学生聊了会，情况与之前掌握的大致一样。问到父亲，学生就抹眼泪，有委屈，有不满，可见这位父亲不仅没有给家庭提供物质支持，也没有给孩子提供精神支撑，原因并非因为身体残疾，一些不良习惯也给家庭带来不幸。谈话中，感觉学生的母亲很了不起，一个女人，每天不停劳作，除了种自家的一亩三分地，还帮别人种地、去工地打小工，挣点钱养活全家，支撑三个儿女上大学，而且没有让孩子在学校感到太大压力，真令人佩服问学生有没有经济压力，有没有学业困难，学生说，都没有，她在学校花钱很少，就是基本的生活费用。我们带去的生活用品和慰问金，对某些家庭帮助不大，但是环顾这个家庭，感觉精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/6还是有雪中送炭的作用。我们开导学生，贫穷不是她的错，但是自强是她的责任，要想改变命运，让自己和母亲今后过上好的生活，只能依靠他们三姐弟顺利完成大学学业，如果有机会深造，去读硕士、读博士，更可为家庭争光，让母亲的汗水和心血获得最大的回报。学生很懂事，按她现在的成绩继续努力，可以争取各种奖学金，减少家庭的经济压力。值得庆幸的是，学生的姐姐今年大学毕业，已经找到工作，弟弟虽然刚考上大学，但是姐姐可以分担一些经济压力了。再过几年，随着姐弟三个都读完大学，这个家庭的命运一定会越走越强。走之前，我问学生介不介意跟我们合个影，学生说“你们不介意，我就不介意”。送我们出来时，学生一直在抹眼泪，对我说“老师专门来看我，我不知道该说什么好”，我们安慰她，这是我们做老师的责任，你只管好好读书，自立自强，做对家庭对社会有用的人，有困难就找老师，找到的老师都会帮你司机在学校工作多年，经历过军队大熔炉的冶炼，觉悟不一样。在外面等我们时，一直与村民聊天。开车回校路上，他转述了一段对村民“你们是哪里来的”司机“我们是南方医科大学的。”精品文档2016全新精品资