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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3海星实验中学学生诚信说明海星实验中学学生诚信说明一、诚信记录记载要求凡违反中学生守则的行为均属于诚信不良行为（具体内容见下）；1、以每半学期为单位，即期中考试、期末考试前，以班级为单位进行诚信记录情况汇总并报年级组和德育处。2、有诚信不良记录13次者，班主任谈话；有诚信不良记录46次者，年级组谈话；有诚信不良记录710次者，德育处谈话；有诚信不良记录10次以上者（包括10次），校长室谈话，同时谈话记录将由家长、班主任老师及学校德育处联合签字，并记入学生档案中（以上次数均累加）；3、凡诚信不良记录满5次，则初中毕业生素质测评表的六项内容道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现的相应内容降一个等第（例从A降到B，从B降到C，依次类推），该素质测评表将随九年级学生带入高一级学校；4所有九年级学生的诚信记录，均在毕业鉴定中要体现，并放入学生成长档案袋中，带入高一级学校中。二、诚信不良行为主要包括内容精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/31无故多次旷课、逃学；2上学无故且多次迟到；3作业多次不交、少交、迟交、忘带；经老师多次劝导、谈话，仍不改正者；4多次抄袭作业、变相抄袭作业；5考试作弊，并有班级、年级、校级处分的。6多次放学不及时回家；7不尊重老师，不友爱同学；8进营业性游戏房和网吧等；9故意损坏、破坏公物；10语言非常不文明且有脏话，身着奇装异服、染发、烫发、留长发等不符合中学生守则的相关举止行为，及和中学生守则不相符的其它行为；补充说明班主任老师在进行诚信记录时，一定要把握好度，记录过程中，仍要以宽容的心态面对学生出现的问题，如果有某位学生“屡教不改”，老师反复做过思想工作，没有效果，可将其行为记入档案。另外，优秀记录栏，希望班主任老师发挥全班同学的力量，细心观察，能把学生讲诚信的
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