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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/6盈万二中环境教育活动方案盈万二中环境教育活动方案我们在思考、我们在行动一、设计意图让学生了解现代社会公民应具备的环境意识,努力培养正确的环境意识;理解环境道德的含义,在实际生活中自觉遵守环境道德;理解环境素养的含义,积极养成自身科学正确的环境素养;能用科学的环境意识、环境道德与环境伦理来自觉指导自己的日常行为;知道人类社会为保护环境而做的努力;了解我国的环境保护的法律保障和环保的组织机构;知道环境保护是每个公民应尽的职责;知道环境保护应从日常生活中的、身边的小事做起二、活动准备利用图书馆、阅览室和网络查寻环境意识、环境道德与环境伦理的含义,了解这些观念的发展过程,比较不同说法的异同精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/6搜集国际社会主要国家和我国为推动国民、组织、单位的环境意识、环境道德与环境伦理的养成而做的努力或采取的措施观看有关国家或单位组织先进的环境意识、环境道德与环境伦理的影音资料,用书面感想的形式谈谈自己的想法寻找国际社会和我国为保护环境而做出的种种努力和产生的积极意义的资料了解学校的环保设施,参与设计绿化、美化学校的方案、图标,并向全班(或全校)提出倡议。三、实施过程(一)活动动员(二)知识讲座。了解环境的有关知识(除此而外,请同学们从书报、电子网络等各种途径了解保护环境的有关知识)(三)环境状况调查(四)思考1、我能为保护环境做什么在当前社会,这不仅是一个公民的基本道德修养,也是我们应该履行的法定义务。节约资源,减少污染。保持身边整洁优良的环境;节约用电,随手关灯;节约用水,一水多用;谨慎处理废精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/6旧电池;慎用清洁剂;少开空调;支持绿色照明;利用可再生能源;珍惜纸张。反复使用,多次利用。自备餐盒、购物袋;交换捐赠多余物品;回收塑料袋开发“第二油田”;回收各种废弃物;推动垃圾回收分类。绿色消费,环保购物。认识“环保标志”;用无氟制品;选无磷洗衣粉;买环保电池;少用一次性制品。保护自然,万物共存。拒食野生动物;拒用野生动物制品;不猎捕和饲养野生动物;做动物的朋友;不买珍稀木材用具;植树保护。2、你知道废旧电池有怎样的危害吗我们应该怎样处理废旧电池3、你认为现在农村的哪些行为既是资源浪费、又是对环境的破坏你在这方面应该怎样有所作为(五)行动1、9月10月,开展环境知识讲座2、11月,组织全校学生开展环境状况调查。3、12月,思考你认为,怎样才能把我们学校的清洁卫生工作做好,使我们的校园、教室整洁而漂亮我们应该如何行动就此请以“从我做起,从现在做起”为主题写一篇600字左右的作文。注意语文教学组必须在元旦前将各年级的优秀作文精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/6推荐出来,评出一、二、三等奖;全体同学都必须参加这次作文竞赛;学校将发给获奖学生奖品。4、3月,请根据你掌握的环境保护知识,创作一幅书法或图画(作品形式不限),参加学校美术竞赛,由学校美术教学组评出一、二、三等奖(作品不足时,根据实际情况决定),学校将发给获奖学生奖品。5、4月,请根据你掌握的环境保护知识,开展一项环境保护小制作,参加学校劳技竞赛,由学校评出一、二、三等奖(作品不足时,根据实际情况决定),学校将发给获奖学生奖品。6、5月,组织全校学生进行环境保护知识竞赛。7、带领自己的同学,在校园内进行“你丢我捡,你丢我管”活动,开展“环境卫士”竞赛(学期结束评出“环境卫士”30名)。“环保卫士”评选条件(1)在学校积极参与“你丢我捡,你丢我管”维护环境活动,有突出的表现;(2)在日常生活中,有良好的环保习惯,能做到节约用水;节约用电;珍惜纸张;保护绿化等;(3)经常进行美化、绿化家庭、社会、学校环境;(4)积极参加学校组织的环境问题作文竞赛,开展有利于环保的小制作、小发明;(5)认真学习环境保护的知识,经常宣传环境保护;精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/6(6)能积极监督,举报破坏环境的行为;(7)提出有利于环保的好方法、好点子,并付诸实施。四、总结评比参加班级数参加学生数主题班团活动次数收到调查答卷份数获奖情况一等奖二等奖三等奖环境保护作文获奖名单环境保护美术作品获奖名单环境保护精品文档2016全新精品资料
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