浅谈组工文化建设与组织部门的科学和谐发展

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5浅谈组工文化建设与组织部门的科学和谐发展文章标题浅谈组工文化建设与组织部门的科学和谐发展组工文化是组工干部在长期的组织工作实践中，逐步形成并为全体组工干部所认同的以价值观念为核心的行为规范，是组织部门历史传统、工作作风、道德规范、行为方式等的总和。把无形的组工文化变成有形的行为、物化的观念，是组织部门管理的最高境界。加强组工文化建设，对于形成组工干部共同的价值观念，推动组织部门自身建设都具有重大而深远的现实意义。在全面建设小康社会的新形势下，组织部门要从以下几个方面着手，使组工干部在组织和管理实践中，逐步形成具有自身特色的、与时俱进的组工文化体系，促进组织部门的科学和谐发展。一、紧扣时代主题，把握出发点，让组工文化建设成为服务经济社会全面发展的助推器一种文化的构建，必须紧扣时代主题，弘扬时代主旋律，为发展大计服务、为大局服务。组织部门是服务党员、服务干部、服务人才的特殊部门，是生产特殊产品、间接精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5提供物化劳动的部门。组工文化的创建必须要认真贯彻科学发展观，紧紧围绕“两个率先”和宿迁突破的要求，把振兴和推进区域经济社会发展作为组工文化创建的出发点，以服务发展的理念来明确组工文化创建的定位，以加快发展的要求来谋划组工文化创建的思路，以推动发展的实绩来检验组工文化的成效。紧扣营造“党员温馨之家、干部温馨之家、人才温馨之家”的主题，让组工干部在组工文化建设中，感受时代气息，围绕工业突破、招商引资、项目推进、全民创业这一时代主题，与时俱进地做好各类创业型人才的选拔、培养、吸引和使用工作，加快干部人事制度改革的步伐，凸现以事业凝聚人心、以人心促进事业的良好氛围，树立凭实绩用干部的鲜明导向，把各级领导班子建设得更加坚强有力、把党员、人才和干部队伍建设得更加朝气蓬勃、把党的基层组织建设得更加坚实可靠，从而把组工文化创建的政治优势转化为支撑区域提速发展的经济优势，推进区域经济社会发展实现大跨越。二、突出能力建设，找准切入点，让组工文化建设成为促进组织工作创新创优的动力源组工文化创建的最终目的是为了提高组工干部的综合素质，推动各项工作开展。因此，必须把提高组工干部的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5能力素质作为加强组工文化建设的根本切入点，以创建学习型机关、学习型个人为契机，用先进的理论，特别是“三个代表”重要思想和科学发展观来武装头脑，着力对组工干部经常性地进行思想教育、素质教育、文化教育和能力培训，不断丰富组工干部的文化底蕴，提高文化气息。通过鼓励自学、跟办培训、脱产进修等多种渠道，积极改善组工干部知识结构，夯实公道正派的素质基础。坚持定期“述学”、“应知应会”知识考试、业务知识大比武等制度，激发大家学习向上的强烈欲望，把“要我学”变为“我要学”，努力形成人人想着学、个个争着学、相互比着学、自觉赛着学的生动局面。采取送出去参观考察和学习进修、请进来举办讲座传经送宝、坚持每人一课和开设组工论坛等形式，为大家创造学习的机会和条件。根据组工干部的不同特性，积极选送到乡镇、村企、上级部门、发达地区挂职锻炼，培养大家发现问题、分析问题和解决问题的实际能力，加快组工干部成长的步伐。开展争先创优活动，让组工干部在浓厚的竞争氛围中最大限度地激发自身活力和潜能，创造性地开展组织工作，不断打造组织工作的新亮点，扩大组织工作的影响力和贡献率，形成组织工作的特色品牌。三、注重建章立制，抓住中心点，让组工文化建设成精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5为实现组织部门自律规范的保证力实现组织部门和组工干部的自我控制、自我管理、自我完善和自我发展，是组工文化创建的最高目标和主旨所在。在组工文化创建过程中，一定要从完善组织工作运行机制入手，把建立健全各项工作制度作为提高工作质量和办事效率、促进规范管理的中心环节来抓，做到用制度管人、用制度管事、用制度管权，通过长时期的强制规范，培养组工干部的自律意识，最终实现组织部门的文化管理。一是要制定科学规范的工作机制。不断完善岗位目标责任制、服务承诺制、首问责任制、限时办理制、效能考评制和失职追究制等制度，消灭管理“死角”，不断推进各项工作的规范化、制度化、程序化和标准化，努力形成科学完善、规范合理、运转高效的工作机制。二是要提高工作透明度。坚持工作内容、工作过程和工作结果公开，通过报纸、网络和公开栏等多种形式，及时把组织工作的方针政策、运作程序以及人民群众普遍关心的热点、难点和重点问题的处理过程、处理结果向广大党员群众公开。通过公开和监督，提高工作质量，减少工作失误，实现组织工作效益最大化。三是要抓好制度的执行。严格按制度、按原则、按程序办事，杜绝随意性。通过设立征求意见箱、开通部长热线和实行网上评议等方