统计工作操作流程

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/6统计工作操作流程统计工作操作流程一、软件下载与安装。具体操作步骤第一步登陆中国教育统计网,点击基础教育装备统计，进入统计软件下载专页，点击下载地址1或地址2即可下载。同时，在该网页还可下载统计报表电子表格和指标解释第二步下载完成后，双击，安装。安装完成后，重新启动计算机。至此，整个软件的下载与安装就完成了。二、单位设置软件安装完成后，使用者所需做的第一件事，就是单位设置。下面我以杭州高级中学为例举例说明。双击已安装的统计软件，打开软件，进入如下界面选择学校类型、类别、直属关系，填写学校名称。选择所属地区。输入代码后6位和授权码。确认所输信息完全正确后，点击确定，软件会自动关闭，同时软件自动提示重新启动计算机，至此学校单位设置完成。手动重新启动计算机，进行下一步操作。三、基表输入精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/61、为确保数据的准确性和减少重复劳动，在软件中正式录入数据前，先手工书面填写学校基表，填写完后，交领导审核，领导审核完后，再在软件中正式录入。2、双击打开统计软件，出现如下界页，点击左上角“基表录入”，分为“基本信息”和“主要信息”两个页面，表中所填写的内容请参照“指标解释”。另外，请注意表中所有的空白都必须填写内容，没有的也要填0，否则该表无效。3、所有内容填写完后，点击保存，系统会自动验证，如有错误，系统会提示修改，验证通过则保存结束。4、点击主管审核，出现如下界面，领导审核无误后，点击批准上报。5、点击数据上报，出现下拉菜单网络上报或文件上报，如果是网络上报，选网络上报，在此需输入密码下发如果是文件上报，需另存，用U盘或电子邮件将另存文件上报县装备部门。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/66、打印报表。在基表录入或主管审核页面中，点击“基表录入”菜单下的“预览打颖，进行表格打樱报县教育装备部门。7、至此，学校的教育装备统计上报工作就完成了。县统计工作流程一、软件下载与安装。具体操作步骤第一步登陆中国教育统计网,点击基础教育装备统计，进入统计软件下载专页，点击下载地址1或地址2即可下载。第二步下载完成后，双击，安装。安装完成后，重新启动计算机。至此，整个软件的下载与安装就完成了。二、单位设置双击已安装的统计软件，打开软件，进入如下界面。选择教育主管单位，填写单位名称。选择所属地区。输入授权码。选择是否通过“验收”与“考核”。确认所输信息完全正确后，点击确定，软件会自动关闭，同时软件自动精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/6提示重新启动计算机，至此单位设置完成。手动重新启动计算机，进行下一步操作。三、用户管理。点击系统设置，出现下拉菜单，选择用户管理，出现对话框，填写密码，验证通过后，点击相关单位，生成所有学校的代码、授权码和密码，按CTRLA、CTRLC、另外打开一个空白WORD文件、EXCEL文件或记事本文件，按CTRLV、保存。三、如学校有变化，则进入“行政区划”修改。点击“行政区划”，出现“是否网络同步”对话框，学校用网络上报，点“是”学校用文件上报，点“否”。可操作增加学校、修改学校资料、删除学校。依次选择输入，代码由人工确定，具体如下学校代码由12位码组成，前六位是教育管理单位代码1第7、8、9位为乡、镇的编码序列，此编码由县级精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/6教育行政主管部门统一编写。编码中不得有重复，若无乡镇级，第7、8、9位添000。2第10、11、12位为学校代码，学校代码需由县级或乡级统一编码，编号由001至999，本乡范围内学校编码不得有重复。学校修改完毕后，重做代码生成，得出更新后的授权码密码表。至此，可将学校的代码、授权码与密码告之学校，并等待接受学校上报文件。四、数据加载。1、可用网络加载或文件加载。2、数据审批。3、所有基层数据到位后，数据汇总。从上到下五张表格依次点击，次序不可打乱。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全