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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4暑期跟班学习心得体会根据教育局暑期培训学习的安排,我有幸参加了第三批次的跟班学习。时间一晃,学习已经悄然结束了,回首此次学习的经历,我虚心学习、用心总结,深切感受到了局机关紧张有序的工作氛围,感受到了基教科和招生办工作中的快乐、辛苦和无奈,感触很深、受益很多。为了尽快适应基教科和招生办的工作,我与一起学习的赵春梅副校长和王敏主任探讨交流,他们是我的门里之师。同时,经常向刘科长和吕主任以及科室成员请教问题,认真对待工作中的每一件事情。我深深认识到跟班学习,重要的是要善于领会,不要鹦鹉学舌,人云亦云,要从学习中获得灵感,开启自己的心智,在别人的基础上想出更好的解决问题的方法。所有跟班学习的同志几乎都会提到同样的话题就是,在未跟班学习以前,总以为各科室工作无非是接接电话、收发文件、到学校检查等,20天的学习,我感受到基教科和招办工作就是要从一些最小的事儿做起,除此而外,感触最深的就是这两个科室文件多、事多,难免忙、累、烦,要适应工作,应该具有坦诚的心胸、顾全大局、敢于吃苦的精神,学会坚持、忍耐、调整,要有敏锐的观察意识和严谨的工作作风,要以特有的亲和力、协调能力、高效率地做好服务工作。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4赵春玲校长的体会我非常赞同,在基教科学习过程中我们确实是看在眼里,记在心里的,也用事实印证了只有亲身经历才有发言权的道理。我想从思想认识层面上汇报一下在招办跟班学习中,思想上的认识和转变以及我的心得和收获。刚到招生办学习,吕主任就跟我们讲“招生办就是为考生服务,为家长服务的部门,各项工作都要思前顾后,考虑周到,否则将造成一些不必要的麻烦“。通过两周的学习,我确实感受到了招生办工作的服务性、重要性、严谨性。比如本次自学考试工作,一开始我们在学校接到文件的时候,很不以为然,甚至有为难情绪。认为一、这就是普通的考试,每年都举行参不参加无所谓,只是敷衍了事二、很多老师已经拿到了本科文凭,不需要再进行自考了。这些问题我相信都是困扰在座各位的烦心事,也从侧面表明了大家对本次自学考试的不了解和不理解。但到了招办听吕主任再次把本次自学考试文件精神详细解读后,我们的内心暗自有愧,真的是没有认真领会局领导和招办的文件精神。首先,说句实在话,每所学校也都存在共同现象,很多教师都是在吃老底子,在教学方式方法上创新很少,专业理论素养上造诣不搞,真正搞学术科研的寥寥无几,所以无形中就都形成了吃老本、教死书的现象,即使有的在看书和学习,那也只是浅层次的表面学习,收精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4效甚微。本次的自学考试政策是一项互惠互利的好政策,可能大家不知道,此次的考试主旨在于通过自考的形式来督促大家学习、看书,针对不同层次的老师使其学有所获,比如一线的教师可以报考各科教育、义务教育或者心理健康教育类在管理层的教师可以报考教育管理、公共管理或者思想政治教育等学科,使我们在专业理论上有支撑,在教学方法上有新招,在学校管理上有体系,在沟通协调上有能力,从各个方面来武装和充实自身的理论和实践水平。其次,考试不以成绩来定论。不是说考不及格就代表着个人能力素质不行,而且教育局也没有硬性规定,所以在考试方面大家无需担心,不用有压力。相反教育局还为我们提供,本次自学形式的成绩可以作为继续教育的学时来使用,对我们而言既学习收获了,又完成了继续教育任务。最后,更让大家意想不到的是,本次自学考试还有激励措施,最终以考核来定论。自学得来的成绩在乎的是学习的过程,哪怕你只记住其中一个知识点或者一种管理方法,那都是可贵的,有实在意义的,所以只要考核合格的老师都会得到教育局的认可和奖励。各位领导、各位同仁,大家平心而论这是不是一举三得呢是不是互惠互利呢是不是局领导的良苦用心呢古人言“是非明于学习,境界升于内省“这是我到招精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4生办跟班学习的所学所思。四周的学习是短暂的,是

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