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文档简介

1/4校本课程教学计划课程概述女红属于中国民间艺术的一环。在过去多半是指女子的针线活方面的工作，像是纺织、编织、缝纫、刺绣、拼布、贴布绣、剪花、浆染等等，举凡妇女以手工制作出的传统技艺，就称为“女红”。中国女红艺术的特点是讲究天时、地利、材美与巧手的一项艺术，而这项女红技巧从过去到现在都是由母女、婆媳世代传袭而来，因此又可称为“母亲的艺术“。大体上分纺织、浆染、缝纫、刺绣、鞋帽、编结、剪花、面花、玩具等九类。女红，旧时指女子所做的纺织、缝纫、刺绣等工作和这些工作的成品。“女红”最初写作“女工”，后来随时代发展，人们更习惯用“女工”一词指代从事纺织、缝纫、刺绣等工作的女性工作者，它的本义反而被置于从属地位，为避免混淆，人们用“红”为“工”的异体，“女工”的本义被转移到“女红”一词上，而它本身则转型成功，借另一意义获得重生。教学目标1让学生了解女红的含义。2让学生了解女工的发展历史，以及女红的分类。3培养学生的动手能力，自己能够独立完成小手工2/4作品。课时安排1、了解女红的历史2、了解布艺3、学习剪布4、练习穿针走线5、布贴画6、缝沙包7、彩云衣8、布艺温馨措施方法1、以学生经验为基础,设计富有儿童情趣的学习素材和活动情境,激发学习兴趣2、充分利用多媒体教学进行直观教学3、加强导优辅差工作,让每个学生都得到全面发展4、多设计一些趣味性较浓的作品,培养动手能力和创新精神3/4女红校本课程教学进度安排表周次教学内容教学目标教学准备教学时间备注第三周收集资料、图片让学生们对女红的历史，文献，分类有大体的了解。对女红的历史，文献，分类有大体的了解。搜集的资料2课时第五周指导学生剪布，穿针引线。4/4教会学生剪布，穿针引线。各
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