特钢教师培训总结 2600字

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/7特钢教师培训总结2600字特岗教师培训学习总结吉林省镇赉县刘晓庆在20XX年X月X日到28日，我有幸参加了特岗教师的培训。四天的培训学习，让我有幸听了很多优秀教师领导的讲座，聆听了一些经典的论文，从中汲取了太多宝贵的经验财富，让我从一个门外汉成长为了一名适应教学生活的年轻老师。各前辈的经验之谈也为我将来的工作初步地指明了方向，使我明白教师这个职业的沉重份量，对我日后的教育工作有很大的意义。现简单总结如下一、与学生一同成长给新教师的几点建议（一）建议之一不要当生命的过客敬重生命，自己的及学生的，当生命的过客，是对自己的不敬重，你当生命的过客，是对别人的不尊重，也有污自身使命，为自己的人生负责，然后为学生的人生负责。为自己负责才能承担社会责任。规划自己三年的时间，在心中描画好自己三年后的形象，尺壁寸阴，让每一个日子都在生命碑刻中林下自己的划痕。经营自己的幸福幸福是一种最值得培养的能力，不要当苦行僧内心世界要充实，心灵要敏锐，情感要丰富，捕捉生命的每一个瞬间，在感受中享受生活。三年要留下闪亮的日子，让学生的命运因我们而改变精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/7（二）建议之二不要当知识的掮客当不知如何“为”时，最好的处理方式时“无为”教育的底线时不要谋杀，损害孩子的好奇心，求知欲，学习兴趣和创造力。问题永远比答案重要，而且重要一千倍。（三）建议之三不要当一个庸俗的“好老师”为每个学生的人生负责，而不只是为他们的分数负责，努力做学生的朋友成为学生的朋友时教师最高境界，达不到这个境界也要有这种意识。（四）建议之四不要做伪善者如果我们做不到自己所说的，那就不要说，以本色是人，让孩子们自主判断，别干扰学生向善。如果我们不知道如何做，就顺从良心而为。（五）建议之五不要停止学习的脚步向老教师学习，他们的经验虽然写不到本子上，但是比书本上的知识重要。强化读书习惯，要养成读书的习惯。读书时最应该保有的“文明生活方式”。（六）建议之六不要为饭碗而来不只要生存，更要生活，以积极乐观的态度应对将要面对的一切困难，不要轻言放弃不要孤芳自赏目光放远到三年以后，而不时眼前，保持微笑规划得当，努力到位，三年后拥有一精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/7片天二、现代教育思想与教育研究方法（一）人本主义教育理论以“人”为核心（二）结构主义教育理论（三）发展性教育理论（四）多元智能教育理论（五）素质教育思想三、教师职业特点及人生规则1、教师职业的特点，鲜明的示范性，独特的创新性，长期性和长效性。2、新教师要珍惜岗位进一步端正学习态度，把教书职业当成事业来做学习专业基础，进行适当补修，提高学历层次进一步学习教学技能（如何备课、如何组织课堂、如何做好学生辅导工作）进一步协调各种关系（校长、班主任、老师和学生、老师和家长的关系等）多关注同年级或经验丰富老师的教学、多听别人课制订出自己的发展规划找好传帮带的师傅四、班主任素质要求及其管理艺术班级是学校总体构成的基层组织，学校的各项教育工作主要是以教学班为单位进行的。班级管理水平的高低，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/7对学生德、智、体、美、劳健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。（一）、班主任应该具有良好教书育人素质（二）、了解和研究学生，确定奋斗目标（三）、优化班干部的组织机构，鼓励竞争五、备课、上课、评课、反思的艺术1新教师要自我检查，存在许多问题，怎样走好“站上讲台”“站稳讲台”“站好讲台”三步曲。认真备好课，认真上好课，认真批改作业，认真落实常规工作。听课、评课1、一堂好课的标准是什么2、听课、评课的目的、意义3、怎么听课、评课4、走向理想的听课评课六、信息技术与课程的整合、应用信息技术与课程整合，不是把信息技术仅仅作为辅助教或辅助学的工具，而是强调要把信息技术作为促进学生自主学习的认知工具和情感激励工具，利用信息技术所提供的自主探索、多重交互、合作学习、资源共享等学习环境，把学生的主动性、积极性充分调动起来，使学生的创新思维精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/7与实践能力在整合过程中得到有效的锻炼，这正是创新人才培养所需要的。信息技术与课程整合的最基本特征是有先进的教育思想、教学理论的指导、学科交叉和能力的培养。七、新课改及其对教师的要求课程在学校教育中处于核心地位，教育的目标、价值主要通过课程来体现和实施，因此，课程改革是教育改革的核心内容。课程改革是否能顺利实施在于教师，在于教师的素质能否适应新的要求。基于以上原因，对教师角色的正确定位及教师角色的转变对教师素质的新要求进行探究，在新课程的推广中，其意义是非常重大的。（一）、课程改革中教师角色将发生重大转变。（二）、课程改革中教师观念的转变。信息的方法比获取信息本身更关键。教师给学生的应该是方法库，工具库。教学模式应是知识，素质，创新能力的三维教学模式。（三）、新课程改革的深入对教师素质的新要求。百年大计，教育为本。有了一流的教师，才会有一流的教育，才会出一流的人才。当代的数学教师的职责和使命比以往任何时候都更重要，而对于教师角色的正确定位，在新课程的推广过程中，其意义是非常重大的。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/7最后今后的努力方向俗话说“种瓜得瓜种豆得豆”，在老师的身上就是很好的体现。作为一名教师，你只有认真对待自己的工作，刻苦钻研教材，才能对自己所要教学的内容有一定的了解，在此基础上虚心向前辈老师请教，经过这些努力后再结合自己的思考和感受创造出适合自己班级特色的课堂教学，这样才能取得很好的教学效果；其次，对于学生来说，每一个学生在老师的心目中都一样的重要，所以老师要对每一个孩子认真，负责，也许在一个班级中，一个孩子只是几十分之一，可是对于父母来说，他们就是家庭的唯一，就是百分之百，每个孩子被送入学校来学习知识，他们都是平等的，都有学习的权利，任何老师都要有耐心，认真地教导这些孩子，只有这样才是对他们负责，对他们的家庭负责，从实质上来说也是对老师自己负责。我想一名教师能做好这一点才能称之为合格的人民教师。作为一名新教师，在日后工作中要学习的东西有很多很多，碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟，才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业，就要怀着一颗为学生无私奉献的心，带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力，更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃精品文档20